软工-网络1411 (集美大学)

  • 团队作业2——需求分析&原型设计

    项目Coding地址 一、NABCD 1) N (Need 需求) “24点”这款游戏深受大家的喜爱。它是给出1—13四个随机数字,用户利用 “+”,“—”,“×”,“÷”四则运算,利用“(”,“)”改变其运算顺序,将1—13中的四个数字进行使结果等于24的一款游戏。 这款游戏看似简单,但是玩起来不
    hexagon   2017-04-14 16:53   11   279
  • 团队作业1——团队展示&选题

    团队展示: 1.队名:拖鞋大队 2.队员学号: 3.拟作的团队项目描述:实验报告查重,让我们自己没法抄报告。 4.队员风采: 吕志哲:懂就问,深究求真,比较擅长C语言编程 。编程兴趣:C语言 ,希望的角色是开发和测试 宣言:自我完善,精益求精 王若凡:编程风格比较急;有基础的编程能力,对代码具有一定
    拖鞋大队   2017-04-05 20:03   8   269
  • 团队作业1——团队展示&选题

    团队展示: 1.队名: KKlist 队名含义:因为做的个人计划这个项目其实是关于todolist这个范畴的。项目名称要简洁并能表达出实际含义。List就是我们项目的核心—一个待办事项提醒的功能实现。KK就是快快的意思- -象征着高效 2.队员学号(标记组长); 翁珊 3.拟作的团队项目描述:一句话
    KKList   2017-04-05 19:54   5   743
  • 团队作业1——团队展示

    项目Coding地址 团队名称: hexagon 队员学号: (学号连接为该成员博客) 拟作的团队项目描: 使用JAVA开发安卓APP24点。 队员风采: 陈麟凤:进行前期总体规划,人员分配,架构设计,并进行详细设计,希望能顺利完成此次项目 郑怀勇: 前期项目分析,协助进行软件开发方面; 基础的Ja
    hexagon   2017-04-05 18:56   7   281
  • 团队作业1——团队展示&选题

    一、团队展示 1.1 队名 The Nexus 1.2 队员学号 徐璨 201421123009 申悦 201421123010 连永刚201421123014 林方言201421123023 李志强201421123028(组长) 魏辉 201421123029 1.3 拟作的团队项目描述 四则运
    我们很低调   2017-04-02 23:52   9   668
  • 结对编程2 单元测试

    软件工程 结对编程2 (单元测试) *这次博客的一个小目录 1.我和我的小伙伴的学号 2.项目开发的coding.net 地址 3.单元测试完成的五个部分: a.需求分析 b.设计测试框架, 模拟测试数据 c.小结与感受 d.复看代码的体会 e.再谈感受 4.描述结对的过程,提供非摆拍的两人在讨论、
    weihui   2017-03-29 20:48   13   329
  • 结对编程2--单元测试

    (201421123002 翁珊;201421123006 黄月梅;201421123007 徐晓珊) 题目要求: 1.结对编程实现上述功能,同样的,在程序正式开发之前,请先预估下PSP每个环节的消耗时间(分钟),并在过程中统计实际耗时(分钟),最后提交PSP表格。依然注意,这个主要是给你们自己看的
    Amber9611   2017-03-29 20:03   4   207
  • 结对编程2——单元测试

    (201421123002 翁珊;201421123006 黄月梅;201421123007 徐晓珊) 题目要求: 需求分析: 1.把计算模块提取出来,单独创建一个类。 计算模块单独成类Calc: 2.针对提取出来的计算类的接口函数做单元测试。 单元测试代码如下: 单元测试结果: 代码覆盖率: 描述
    哒哒哒、   2017-03-29 19:32   4   193
  • 结对作业2:单元测试

    (201421123002 翁珊;201421123006 黄月梅;201421123007 徐晓珊) 题目要求: 需求分析: 1.把计算模块提取出来,单独创建一个类。 计算模块单独成类(CalcFunction) 2.针对提取出来的计算类的接口函数做单元测试。 单元测试代码如下: 计算模块测试结果
    xxs24   2017-03-29 19:23   3   173
  • 结对编程二--四则运算单元测试

    成员:201421123021 吕志哲 201421123024 许明涛 详细代码:https://git.coding.net/lz201421/NO.-3.git a、需求分析 把计算模块提取出来,单独创建一个类。针对提取出来的计算类的接口函数做单元测试。 进行加减乘除的功能测试,显示功能编写是
    双口   2017-03-29 17:39   2   130