软工-网络1411-
个人作业1——四则运算题目生成程序（基于控制台）
恢复内容开始 软件工程 个人作业1 四则运算题目生成程序（基于控制台） 前言：（咳咳咳） 11.这学期开始学习软件工程还是蛮激动的！终于可以名正言顺（认认真真啦！调皮）的写代码啦。不过如提笔忘字，太久没打代码了，很多都忘了（哭）。 22.读课本的感受：课本很有意思，读起来很轻松愉快，不过做起来应该挺 -
个人作业1--四则运算题目生成程序
一、题目描述： 看了大家对于本课程的目标和规划，很多同学都希望能提高自己的实践能力，没有捷径可走，就是练习、练习再练习！那么就从第一个个人项目开始吧，用一周的时间完成一个基于控制台的四则运算程序，实现一个自动生成小学四则运算题目的命令行程序 从《构建之法》第一章的 “程序” 例子出发，像阿超那样，花 -
个人作业1——四则运算题目生成程序
源代码详见：https://coding.net/u/hmhhh/p/hmh_homework1/git/tree/master/ a.需求分析： 自动生成小学四则运算题目的命令行 “软件”，满足以下需求： 1. 除了整数以外，还要支持真分数的四则运算，真分数的运算，例如：1/6 + 1/8 = 7 -
个人作业1——四则运算题目生成程序（基于控制台）
题目要求： 需求分析： 1.要求随机生成四则运算题目，要随机获取运算符及数字（包括整数和真分数）。 获取运算符： 获取随机数字则用rand()函数。其中整数运算控制在100内，分数控制在10内。 2.要支持真分数的运算 首先，对于一个分数运算的结果要进行约分。这里使用辗转相除法 然后根据具体情况进行 -
基于控制台的四则运算
一、题目要求：完成一个基于控制台的四则运算程序，实现一个自动生成小学四则运算题目的命令行程序 满足以下需求： 1、除了整数以外，还要支持真分数的四则运算，真分数的运算，例如：1/6 + 1/8 = 7/24 2、运算符为 +, −, ×, ÷ 3、并且要求能处理用户的输入，并判断对错，打分统计正确率 -
个人作业（1）-----四则运算题目生成器（基于控制台）
题目要求： 从《构建之法》第一章的 “程序” 例子出发，像阿超那样，花二十分钟写一个能自动生成小学四则运算题目的命令行 “软件”，满足以下需求： 题目分析： 1.整数、真分数的四则运算。 2.运算符为 +, −, ×, ÷。 3.统计正确率。 4.用户自行控制题目数量。 功能分析： 1.基本功能 实 -
个人作业1--四则运算题目生成程序
coding地址 https://coding.net/u/lianyg/p/firstsubject/git/tree/master 一、题目要求 1.除了整数以外，还要支持真分数的四则运算，真分数的运算，例如：1/6 + 1/8 = 7/242.运算符为 +, −, ×, ÷3.并且要求能处理用 -
基于控制台的四则运算
详细代码地址：https://git.coding.net/wangluo24/sizeyunsuan.git 1、题目要求： 写一个能自动生成小学四则运算题目的命令行 “软件”，满足以下需求： 2、功能分析 题目要满足整数以及真分数的四则运算，整数方面相对简单，真分数要与正确答案进行对比，要用三个 -
基于控制台的四则运算
Coding地址：https://coding.net/u/Julyyun/p/homework/git 一、题目简介 二、需求分析 编写一段程序，能够输出小学四则运算的题目，并且支持真分数的操作，同时能够对用户输入的答案判定正确与否，给出成绩。 三、功能设计 1用户能自定义此次题目的数量； 2能够 -
基于控制台的四则运算
基于控制台的四则运算 Coding地址：https://coding.net/u/ttoyy/p/java-sizeyunsuan/git 一、题目简介 二、需求分析 编写一段程序，能够输出小学四则运算的题目，并且支持真分数的操作，同时能够对用户输入的答案判定正确与否，给出成绩，最后统计正确率。 三