软工-网络1411-
结队编程二---单元测试
结对编程2——单元测试 201421123001 廖婷婷 201421123008 刘伟霞 一、需求分析： 1.整数加减乘除的测试； 2.真分数加减乘除的测试； 3.最小值测试； 4.最大公约数测试； 5.最大公倍数测试； 二、测试框架： 项目以JAVA开发，然后使用JUNIT4进行测试，eclem -
结对编程2——单元测试
201421123001 廖婷婷 201421123008 刘伟霞 需求分析： 1.整数加减乘除的测试； 2.真分数加减乘除的测试； 3.最小值测试； 4.最大公约数测试； 5.最大公倍数测试； 测试框架： 项目以JAVA开发，然后使用JUNIT4进行测试，eclemma实现代码覆盖率统计。 测试用 -
4th-结对编程2
0x00 Coding "Coding地址" / "小伙伴的博客地址" 合作伙伴：庞伊凡（201421123011）、赵娅汀（201421123012） 0x01 题目描述 上一周大家为四则运算程序设计了2 3个新功能，本次在隔了一周之后，我们循序渐进地进阶。 0x02 需求分析 把计算模块提取出来 -
结对编程2——单元测试
"项目代码地址" 合作伙伴：庞伊凡（201421123011）、赵娅汀（201421123012） 需求分析 把计算模块提取出来，单独创建一个类。针对提取出来的计算类的接口函数做单元测试。 测试内容： 加减乘除功能测试 输入非法字符测试 除0错误测试 测试框架设计&模拟测试数据 加减乘数功能测试 将 -
结对编程2—单元测试
项目代码 黄海鸿 201421123020&& 陈麟凤 201421123015 && 张志杰 201421123019 需求分析： 将计算模块分离出来形成一个单独的类，针对自己采用的编程语言采用相应的方法 运算符号在程序中是单个字符生成的，所以没有考虑"++" 测试相应的加减乘除功能和除0异常等 -
结对作业2（009+010）
以下是我跟我小伙伴（009+010）的结对作业 根据上上周我们自己做四则运算的内容和助教的空壳做了单元模块的有关测试 代码地址：https://git.coding.net/sy0717/software.git 1、需求分析 测试相关单元模块运算错误：a. 输入错误（eg. 1++1） b.数值溢 -
结对编程2-单元测试
卢少锐 201421123027、刘存 201421033023 coding.net地址 a. 需求分析： 1.通过单元测试，测试加减乘除功能。 2.通过单元测试代码，测试计算类对于各种参数的支持： a. 输入是有错误的，例如 “1 ++ 2”， b. 在数值范围是 -1000 .. 1000 的 -
结对编程2-单元测试
201421123022 王若凡 201421123026 欧阳勇 详细代码 a.需求分析： a. 加减乘除功能测试 b.输入非法字符测试 c.数值超出范围测试 d.结果除0测试 b.设计测试框架, 模拟测试数据（view code） 1. 加减乘除功能测试 该部分功能代码较长不贴出，将在codin -
结对编程2-单元检测
*** 201421123027、**201421033023 coding.net地址：http://git.oschina.net/lsrd/Test/tree/master a. 需求分析： 通过单元测试代码，测试计算类对于各种参数的支持： a. 输入是有错误的，例如 “1 ++ 2”， b. -
结对编程2——单元测试
201421123022 王若凡 201421123026 欧阳勇 详细代码 a.需求分析： a. 加减乘除功能测试 b.输入非法字符测试 c.数值超出范围测试 d.结果除0测试 b.设计测试框架, 模拟测试数据 1. 加减乘除功能测试 该部分功能代码较长不贴出，将在coding中。 2.输入非法字