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C语言-第5次作业
1.本章学习总结 ============== 1.1思维导图 1.2 本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1学习体会 感受:和数组一样,这又是一个非常陌生的知识点——指针,刚刚开始学习的时候,被陌生的各种赋值方式搞得眼花缭乱,对于使用的方式一筹莫展,真的感觉到自己的代码能力真的很差啦,对自己一度 -
第五次作业——指针
1.本章学习总结 1.1思维导图 1.2本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1学习体会 ~~~ 在一开始的学习中甚至没搞懂指针是个什么东西,后来在同学和pta的帮助下,明白了指针的定义和用法。指针在我的理解下就是存放变量地址的一个变量,指针的优点就是他可以直接对变量的地址也就是内存进行操作,可以实 -
C语言博客作业05--指针
1.本章学习总结 1.1 思维导图 1.2 本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1 学习体会 1.2.2 代码累计 2.PTA总分 2.1截图PTA中函数题目集的排名得分 2.2 我的总分: 3.PTA实验作业 3.1 PTA题目1 3.1.1 算法分析 3.1.2 代码截图 3.1.3 PTA提 -
C语言博客05--指针
1.本章学习总结(2分) 1.1 思维导图 1.2 本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1 学习体会 本周学习感受:自从接触了指针, 感觉打开了新世界的大门 。原先在数组、字符串的学习中已经对于地址这个概念有了一个较为深刻的了解,通过本章对指针的学习,对于内存、地址有了更加全面的认识,并且掌握了如 -
指针
1.本章学习总结 1.1思维导图 1.2本章学习体会及代码量 1.2.1学习体会 本章学习的是指针,指针是C语言的灵魂,指针的命名实际上有点类似数组但是也有不同于数组的地方, 指针表示一个地址,可以指向变量。 本章还学习到了几个非常好用的库函数,用起来方便不用自己编写 程序实现功能,如strcpy( -
c语言博客05--指针
1.本章学习总结 1.1思维导图 1.2本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1学习体会 通过学校指针,我知道了可以通过使用指针来访问变量的地址从而间接的访问所指变量的内容,而且指针的运用相当广泛,它可以用在函数中,也可以用在数组中,尽管理解了指针的一些基本概念,但指针在运用起来还是感觉一头雾水,再 -
c语言博客作业05--指针
指针 1.本章学习总结 1.1 思维导图 1.2 本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1 学习体会 虽然PTA的题大都能自己做下来,但感觉对指针的理解还不够到位,很多题都不是用指针做的,感觉对该怎么用什么时候用指针还没有清醒的认识 代码累计 2.PTA总分 2.1截图PTA中循环结构2次题目集的排 -
C语言博客05--指针
1.本章学习总结(2分) 1.1 思维导图 1.2 本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1 学习体会 1.经过这次的学习使我对指针有了更深刻的了解和认识。 2.知道了指针是C的灵魂,它可以运算,可以初始化,可以实现内存动态分配等等 3.当然,它比之前学的都难。。。。 1.2.2 代码累计 2.PT -
C语言博客05--指针
1.本章学习总结 1.1 思维导图 1.2 本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1 学习体会 指针的概念和地址有关,有点抽象,刚接触时理解起来有点困难。懂得它的指向后可以理解。 指针在使用时需搞清楚什么时候加*,什么时候不加*。注意传进去的是地址,在适当的地方加上取地址符& 通过指针能改变原有所指 -
C语言博客作业05--指针
1.本章学习总结(2分) 1.1 思维导图 1.2 本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1学习体会 ~~~ 学习体会:光阴似箭,转眼间一个月又过去了,学习更加坦然了。这好比下棋,下棋少的人步步惊心很在乎输赢,下棋多的人不断到时觉得不是那么重要了,大概这是一种坦然。打代码总是有解不出来的题,一个人也