C语言--网络1813、1814-
C语言博客作业06--结构体&文件
1.本章学习总结 1.1思维导图 1.2.本章学习体会 感觉老师讲的很快，有些东西没听懂，最近学的链表没有搞懂。 2.大作业点评 由于我编程能力偏弱，就点评别人的作业吧。 "点评的博客地址" 1.账号和密码有分开存放。 2.输入账号密码"Sleep(100)"和"Sleep(500)"太短了，就暂停 -
C语言博客作业06--结构体&文件
1.本章学习总结（2分） 1.1思维导图 1.2.本章学习体会 描述本周学习感受，也可以在这里提出你不理解地方、对教师教学建议等等。 2.大作业（8分） 本次作业要求对小学四则运算程序功能扩展。 扩展功能：小学生用户登录进系统做题。结束答题后，能把该学生答题情况写入文件，并实现排名。 主要功能： 2 -
第六次作业--------结构体与文件
1.本章学习总结 ============== 1.1思维导图 1.2.本章学习体会 ~~~ 结构体的学习，明白哪个变量属于哪里，好像不是那么地难。pta上面的几题练了一下，似乎有点感觉了。文件，目前只会比较简单的读写，打开文件什么的。终归一点，还是基础不够扎实。大作业的完成需要建项目，代码是打出来 -
C语言博客作业06--结构体&文件
1.本章学习总结 1.1思维导图 1.2.本章学习体会 2.大作业 2.1.文件介绍 1.头文件 头文件名为vanish.h,在其中定义了两个结构体 2.其他文件介绍 文件1：main.c 文件2：Login.c 文件3：ComputeExp.c 文件4：Ranking.c 2.2.运行结果 1.登 -
C语言博客作业06--结构体&文件
1.本章学习总结 1.1思维导图 1.2本章学习体会 在本周学习中，我初步认识了结构体，可以自己定义一个数据类型，更加接近现实生活中复杂的数据，也提高的定义数据的效率。除此之外，略微认识了一下有关C语言中文件的应用，以及多文件的项目开发，对于即将到来的课设将有很大的帮助，不仅将代码分开为几个文件，使 -
C博客作业06—结构体&指针
1.本章学习总结 1.1思维导图 1.2本章学习体会 + 明白了结构体的定义及使用方法 + 学会了fopen,fclose,feof等文件操作函数，学会使用c语言进行文件操作 + 大作业中的部分函数出现未知错误且长时间无法修正，再次感受到编程的难度 2.大作业 2.1文件介绍 头文件student. -
C语言-第6次作业
1.本章学习总结 ============== 1.1思维导图 1.2 本章学习体会 学习感受：先是接触到网络工程导论的建立文件的方式，觉得很方便很好用，而后直接从代码的层面建立文件，觉得很新奇，更加方便，随着大作业的一步一步升级，从函数分装到指针再到文件，好像觉得虽然离一个完整的小程序还有点远，但 -
C语言博客作业06--结构体&文件
1.本章学习总结（2分） 1.1思维导图 1.2.本章学习体会 这两周主要学习了文件、结构体和链表的初步运用。到这一阶段，从大作业的实现上来看，已经和大佬们有了比较大的差距。神仙 easyX 对我来讲还是一个相对陌生的东西（ 百度稍微简单看了一下，时间原因这次大作业没有实现，争取在课设环节实现 总的 -
博客作业06--结构体&指针
1.本章学习总结 1.1思维导图 1.2.本章学习体会 2.大作业 2.1.文件介绍 1.头文件 2.其他文件介绍 文件1：main.c 文件2：Login.c 文件3：ComputeExp.c 文件4：Rank.c 2.2.运行结果 1.登录界面 2.3改进大作业总结 对生成运算式和计算运算式进行