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01——日期抽象数据类型设计与实现
01 日期抽象数据类型设计与实现 ========================= 1.思维导图及学习体会 1.1第一章绪论知识点思维导图 思维导图如下: 1.2 学习体会 ~~~ 寒假玩疯了,没有看视频,很少打代码,以至于刚开学的时候没跟上,看书看的吃力,听课也很懵逼,还好现在调整过来了。 上学 -
DS博客作业01--日期抽象数据类型
1.思维导图及学习体会(2分) 1.1第一章绪论知识点思维导图 1.2学习体会 从暑假看视频到开学的预习,我感觉数据结构与c语言比起来更加抽象,更加难理解,那些概念也只能理解一些字面意思,对时间复杂度和空间复杂度的计算还不是很熟悉,感觉懵懵懂懂,才刚学一周就有一个大作业,刚开始是无从下手,一是对理论 -
DS博客作业01--日期抽象数据类型设计与实现
1.思维导图及学习体会 1.1第一章绪论知识点思维导图 1.2 学习体会 理解三元组的含义理解了好久了,在写大作业的过程中慢慢加深对三元组的理解,刚开始的确很模糊,有点不知道他要干嘛,后来写的过程中才恍然大悟,但是写得差不多了,函数就没怎么改,就直接把三元组里的东西传递出去了【自闭】。代码里就只是把 -
博客作业01--日期抽象数据类型设计与实现
1.思维导图及学习体会(2分) 1.1第一章绪论知识点思维导图 1.2 学习体会 这两周的学习,初步接触了数据结构,突然转为C++的语法确实有些不太习惯,有些语法上的问题需要百度,但是和C相比,C++的语法真的方便好多 然后刚看到大作业内容的时候觉得有点难,心想这种问题是我这种水平能写出来的吗,所以 -
DS博客作业01-日期抽象数据类型设计和实现
1.思维导图和学习体会 1.1第一章绪论知识点思维导图 1.2学习体会 这一学期务必得认真学习了,把上学期遗漏的以及不牢固的知识重新温习,这一次开学大作业也是 当头一棒,这学期也会用到一些C++的语法大致就cin 及cout 以及一些函数,第一节课讲了解决一个具体的问题分三个步骤: (1 -
DS博客作业01--日期抽象数据类型设计与实现
1.思维导图及学习体会 1.1第一章绪论知识点思维导图 1.2 学习体会 2.大作业作业内容 2.1 设计日期的ADT类型 2.2.数据抽象:头文件 Date.h 2.3数据封装说明 (1)构造日期三元组函数 构造三元组date,存放年月日 (2)判断是否是闰年函数 判断年份能否被4,100,400 -
DS博客作业01--日期抽象数据类型设计与实现
恢复内容开始 1.思维导图及学习体会 1.1第一章绪论知识点思维导图 1.2 学习体会 通过对第一章的学习,了解了时间复杂度和空间复杂度,这两种方法来衡量一个程序是否是一个较优的程序。刚开始学习数据结构,到现在还没 完全理解数据结构到底是个什么东西,这有关也跟之前的预习不够充分有很大的关系。总之通过 -
DS博客作业01--日期抽象数据类型设计与实现
1.思维导图及学习体会(2分) 1.1第一章绪论知识点思维导图 1.2 学习体会 数据结构的学习比C语言相对来说难了很多,毕竟如何处理一组数据才是学习语言的重点。在写大作业的过程中加深对一些知识的理解,继续努力。 2.大作业作业内容 (6分) 2.1 设计日期的ADT类型(1分) ADT Tripl -
DS博客作业01--日期抽象数据类型设计与实现
1.思维导图及学习体会 1.1第一章绪论知识点思维导图 1.2 学习体会 这个学期在上学期c语言的基础上,开始了数据结构的学习,数据结构这门课程需要用到的链表结构很多,对于第一章的学习,我对数据结构这门课程有了初步的认知,第一章绪论的主要内容,首先时对于数据结构的介绍,数据是描述客观事物的书和字符的 -
DS博客作业01—日期抽象数据类型设计与实现
1 1.1 第一章绪论知识点思维导图 1.2 学习体会 + 理解了数据结构课程的特点:对数据和数据间的关系进行研究 + 在写大作业的过程中自学了部分c++语法 + 对时间复杂度,空间复杂度的计算依然不熟练,接下来会加强练习 2 大作业 2.1 设计日期的ADT类型 2.2 数据抽象:头文件 comm