C语言--网络1813、1814-
第五次作业
1.本章学习总结 1.1思维导图 1.2 本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1学习体会 本周代码感受： 可能是上次数组作业拖太久了，指针的练习比较少，加上指针比较难，现在感觉学习起来比较吃力（当然，最近学习懈怠也占一大比例原因）。 指针是C语言的灵魂，它使C语言有了其他编程语言没有的魅力，指针是 -
C语言博客作业05--指针
1.本章学习总结 ============ 1.1 思维导图 1.2 本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1 学习体会 可能因为这两周进度的加快，感到比较吃力，知识点比较抽象，不那么容易理解，也可能最近因为被准备考试，写论文等事情追赶着，对C语言、PTA这方面有所懈怠（我的错。。。T_T）。总之， -
C博客作业05—指针
1.本章学习总结 1.1思维导图 1.2本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1 学习体会 + 理解了指针在代码中的使用方法，学会使用指针进行参数操作 + 学会了结构体的定义方式与结构体的使用 + 经过持续一个周末的大作业重写，加强了指针在函数中的应用，学会利用数组与指针的关系进行操作 1.2.2 -
C语言-第5次作业
1.本章学习总结 ============== 1.1思维导图 1.2 本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1学习体会 感受：和数组一样，这又是一个非常陌生的知识点——指针，刚刚开始学习的时候，被陌生的各种赋值方式搞得眼花缭乱，对于使用的方式一筹莫展，真的感觉到自己的代码能力真的很差啦，对自己一度 -
第五次作业——指针
1.本章学习总结 1.1思维导图 1.2本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1学习体会 ~~~ 在一开始的学习中甚至没搞懂指针是个什么东西，后来在同学和pta的帮助下，明白了指针的定义和用法。指针在我的理解下就是存放变量地址的一个变量，指针的优点就是他可以直接对变量的地址也就是内存进行操作，可以实 -
C语言博客作业05--指针
1.本章学习总结 1.1 思维导图 1.2 本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1 学习体会 1.2.2 代码累计 2.PTA总分 2.1截图PTA中函数题目集的排名得分 2.2 我的总分： 3.PTA实验作业 3.1 PTA题目1 3.1.1 算法分析 3.1.2 代码截图 3.1.3 PTA提 -
C语言博客05--指针
1.本章学习总结（2分） 1.1 思维导图 1.2 本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1 学习体会 本周学习感受：自从接触了指针， 感觉打开了新世界的大门 。原先在数组、字符串的学习中已经对于地址这个概念有了一个较为深刻的了解，通过本章对指针的学习，对于内存、地址有了更加全面的认识，并且掌握了如 -
指针
1.本章学习总结 1.1思维导图 1.2本章学习体会及代码量 1.2.1学习体会 本章学习的是指针，指针是C语言的灵魂，指针的命名实际上有点类似数组但是也有不同于数组的地方， 指针表示一个地址，可以指向变量。 本章还学习到了几个非常好用的库函数，用起来方便不用自己编写 程序实现功能，如strcpy（ -
C语言数组作业总结
数组作业总结 评分注意事项。 注意用Markdown语法排版，尤其注意伪代码用代码符号渲染。用符号 生成代码块。 变量名不规范，没注释，没缩进，括号不对齐，倒扣5分。 PTA上写的所有代码务必展示给评阅助教看，重点检查编程的规范问题。 PTA实验作业中算法分析、调试问题，请尽量详细描述，如果回答太泛 -
c语言博客05--指针
1.本章学习总结 1.1思维导图 1.2本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1学习体会 通过学校指针，我知道了可以通过使用指针来访问变量的地址从而间接的访问所指变量的内容，而且指针的运用相当广泛，它可以用在函数中，也可以用在数组中，尽管理解了指针的一些基本概念，但指针在运用起来还是感觉一头雾水，再