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一、PTA实验作业 题目1:统计大于等于平均分人数 1. 本题PTA提交列表 2. 设计思路 定义形参 s存放s的首地址,n存放人数m的值, aver存放平均分aver的地址 定义i控制循环,count用来统计高于等于平均分的学生人数 定义浮点型指针 p让p=s存放数组s的首地址 for i=0 t -
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一、PTA实验作业 题目1:6 2 求出数组中最大数和次最大数 1. 本题PTA提交列表(要提交列表,不是结果) 2. 设计思路(伪代码或流程图) 定义max存放较小值,temp存放最大值的下标,i为循环变量 for(i=1;i int fun(int n) //n代表第几项。特别指出:0是第0项, -
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6 5 判断回文字符串(20 分) 1. 本题PTA提交列表: 2. 设计思路: 感觉改完之后思路基本没差了; 四、本周学习总结(1分) 1.自己总结本周学习内容。 1.结构的定义以分号结束(C语言把结构定义看成一条语句); 2.结构体优点:提供一种便利手段,将不同类型的相关信息组织在一起; 3.如 -
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一、PTA实验作业 题目1:求出数组中最大数和次最大数 1. 本题PTA提交列表 2. 设计思路 3.代码截图 4.本题调试过程碰到问题及PTA提交列表情况说明。 像这样分别找出最大值和次最大值,再与第一个和第二个交换,就有可能会改变原来次最大值的下标,导致交换时出错,然后我就分开找出值并进行交换, -
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一、PTA实验作业 题目1:6 1 两个4位正整数的后两位互换 1. 本题PTA提交列表 2. 设计思路(伪代码或流程图) 3.代码截图 4.本题调试过程碰到问题及PTA提交列表情况说明。 PTA提交列表中的每个错误详细说明为什么及如何解决。 题目2:题目名称 1. 本题PTA提交列表(要提交列表, -
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一、PTA实验作业 ============= 题目1:输出月份英文名 1. 本题PTA提交列表 2. 设计思路 3.代码截图 4.本题调试过程碰到问题及PTA提交列表情况说明。 选择这一题是因为这道题的通过率较低。为什么会这样定义呢“char month[]”,当时只是随便尝试一下输入十二个月份, -
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一、PTA实验作业(5分) 题目1:6 1 两个4位正整数的后两位互换 1. 本题PTA提交列表 2. 设计思路 3.代码截图 4.本题调试过程碰到问题及PTA提交列表情况说明。 无 题目2:6 3 统计大于等于平均分人数 1. 本题PTA提交列表 2. 设计思路 3.代码截图 4.本题调试过程碰到 -
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一、PTA实验作业 6 2 按等级统计学生成绩 1. 本题PTA提交列表 2. 设计思路 3.代码截图 4.本题调试过程碰到问题及PTA提交列表情况说明。 这题较简单 没有问题 6 4 结构体数组按总分排序 1. 本题PTA提交列表 2. 设计思路 3.代码截图 4.本题调试过程碰到问题及PTA提交 -
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一、PTA实验作业 6 2 按等级统计学生成绩 1. 本题PTA提交列表 2. 设计思路 3.代码截图 4.本题调试过程碰到问题及PTA提交列表情况说明。 这题较简单 没有问题 6 4 结构体数组按总分排序 1. 本题PTA提交列表 2. 设计思路 3.代码截图 4.本题调试过程碰到问题及PTA提交 -
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