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C语言博客作业--函数嵌套调用
一、实验作业 1.1 6 4 十进制转换二进制 设计思路 代码截图 调试问题 一开始我只把0当成特殊数,然后发现如果最后的n/2是1的话递归回去还会出现一个0 所以我把1和0都当成临界值发现一个1变成0了,要把输出部分改成输出n的值 1.2 学生成绩管理系统 1.2.1 画函数模块图,简要介绍函数功 -
C语言博客作业--函数嵌套调用
一、实验作业 1.1 PTA题目 设计思路 代码截图 调试问题 部分正确,关于二进制转换不熟悉,根据提交提示【输出全是1】和【输出只有最高位是1】修改; 答案错误,递归使用出错,修改后输出进制不正确; 开始重新定义了一个变量,想法出错,递归思想解决就好; 1.2 学生成绩管理系统 1.2.1 画函数 -
C语言博客作业--函数嵌套调用
一、实验作业(6分) 1.1 PTA题目(1分) 1.设计思路 2.代码截图 3.调试问题 1.2 学生成绩管理系统(5分) 1.2.1 画函数模块图,简要介绍函数功能。 如: 函数模块图.png 1.2.2 截图展示你的工程文件,如: 项目截图.png 1.2.3 函数代码部分截图 本系统代码总行 -
C语言博客作业--函数嵌套调用
一、实验作业 1.1 PTA题目:十进制转换二进制 设计思路 输入一个数,除二取余法 定义num为余数 先取余 num=n%2 由于二进制的是自下往上写余 if(n//递归法对任意10个数据按降序排序 int a[20]; void f(int n) { int i,t; if(na[i]) a[i -
C语言博客作业--函数嵌套调用
一、实验作业 1.1 PTA题目 6 1 递归实现指数函数 1.设计思路 double calc_pow( double x, int n ) 如果n等于1 那么返回 x; 否则 n ; 返回 x calc_pow(x,n); 2.代码截图 3. 调试问题 本题没有调试问题 1.2 学生成绩管理系统 -
C语言博客作业--函数嵌套调用
一、实验作业 PTA题目:6 4 十进制转换二进制 1.本题PTA提交列表 2. 设计思路 3.代码截图 4.调试过程碰到的问题及解决办法 部分正确:没有考虑到输入的数为0的情况 后面单独讨论就好。 二、学生成绩管理系统 1.2.1 画函数模块图,简要介绍函数功能。 1.2.2 截图展示你的工程文件 -
C语言函函数嵌套
一、实验作业 1.1 PTA题目 设计思路 这套题是pta数组的螺旋方阵的题目,不过用的是递归的方法通过临界条件以正方形由远到近层层遍历来输出螺旋方阵,看的不是很懂,用递归方法确实很新颖. 四、本周学习总结 1.介绍本周学习内容 1.二维指针 2.二维数组中指针的等价关系 3.通过函数的嵌套将各程序 -
C语言博客作业--函数嵌套调用
一、实验作业 =========== 1.1 PTA题目:递归实现顺序输出整数 (1)设计思路 (2)代码截图 (3)调试问题 本题未遇到问题,在如何输出转化的二进制数上需要思考。 1.2 学生成绩管理系统 1.2.1 画函数模块图,简要介绍函数功能。 1.2.2 截图展示你的工程文件 1.2.3 -
C语言博客作业--函数嵌套调用
一、实验作业(6分) 1.1 PTA题目(1分):递归实现指数函数 设计思路: 代码截图 调试问题 传入的值得错误,感觉这一类递归其实和循环差不多,但是条件用的是if语句 所以通过举例分析,一次方就是本身,二次就在乘一次,通过举例就发现若调 用自身函数,传入的参数就是n 1 1.2 学生成绩管理系统 -
C语言博客作业--函数嵌套调用
一、实验作业 1.1 PTA题目:递归法对任意10个数据按降序排序 设计思路 代码截图 调试问题 在对于index的赋值上尝试了很多次,才总结出规律。 1.2 学生成绩管理系统 1.2.1 画函数模块图,简要介绍函数功能。 1.2.2 截图展示你的工程文件 1.2.3 函数代码部分截图(要求截图你的