C语言--网络1911,1912-
网络1911、1912 C语言第6次作业批改总结
网络1911、1912 C语言第6次作业批改总结 "题目：c博客06 2019 结构体&文件 " 一、推荐博客 "王炜" 推荐理由： 王炜同学功能全都达到了要求，并且有自己一定的拓展，具有良好的交互性，能很好地运用字符数组的一些处理函数。 "林智凯" 推荐理由： 本次大作业程序功能基本全部实现了，新 -
C博客作业05--指针 批改总结
#如题 ##一、评分规则 1.伪代码务必是文字+代码描述，直接反应代码，每题扣1分 2.提交列表没内容，或者太简单，每题得分0分。注意选择提交列表长的题目介绍。 3.代码格式不规范，包括命名随意。继续扣分。 4.代码互评，内容简单，0分。 **作业地址：**https://edu.cnblogs.c -
c博客06-2019-结构体&文件
1.本章学习总结 1.1 学习内容总结 结构体如何定义、成员如何赋值 结构体的定义如下所示，struct为结构体关键字，tag为结构体的标志，member list为结构体成员列表，其必须列出其所有成员；variable list为此结构体声明的变量。 在一般情况下，tag、member list、 -
C博客作业05--指针
0.展示PTA总分 1.本章学习总结 1.1 学习内容总结 1.1.1指针作为循环变量 例如： 运用实例： 1.1.2字符指针表示字符串 例如： 注： 字符串常量在内存中的存放位置由系统自动安排，存放字符串首字符的地址称为字符串常量的值。 1.1.3动态内存分配 1.1.4指针数组及其应用 概念：指 -
网络1911、1912 C语言第5次作业--循环结构 批改总结
如题 一、评分规则 1.伪代码务必是文字+代码描述，直接反应代码，每题扣1分 2.提交列表没内容，或者太简单，每题得分0分。注意选择提交列表长的题目介绍。 3.代码格式不规范，包括命名随意。继续扣分。 4.代码互评，内容简单，0分。 作业地址：https://www.cnblogs.com/linl -
网络1911、1912 C语言第4次作业--函数批改总结
网络1911、1912 C语言第4次作业 函数批改总结 [TOC] 一、评分规则 编程规范主要指变量命名，不要a,b,c,x,y,z。函数命名要 驼峰命名 。太随意命名负分 函数接口主要就是设计函数尽量不过重复功能、void fun()类似无参无返回 算法代码，就看程序流程、完成功能如何评分 调试问 -
网络1911、1912 C语言第2次作业--循环结构 批改总结
一、评分规则 伪代码务必是文字+代码描述，直接反应代码，每题扣1分 提交列表没内容，或者太简单，每题得分0分。注意选择提交列表长的题目介绍。 代码格式不规范，继续扣分。 代码互评，内容简单，0分。 "原文链接:C语言博客作业02 循环结构" 二、本次作业亮点 2.1 整体情况 pta题集分析 两个题 -
C博客作业02--循环结构
0.展示PTA总分 1.本章学习内容 1.1学习内容总结 while循环 说明： 1.首先判断while后面括号内的语句是否为真，若为真则进入循环，执行大括号内的语句，若为假，则跳过while循环执行循环体外的语句。 2.若在while的大括号内执行了break语句，则循环立刻终止，跳出循环去执行循 -
网络1911、1912 C语言第1次作业批改总结
一、评分规则 重点检查大家代码规范，变量名、大括号换行、缩进等发现不规范倒扣3分。 助教会进PTA查看大家代码的提交列表，发现不规范或抄袭，均扣分 每次作业完成后，至少邀请3个同学点评。 原作业地址：https://www.cnblogs.com/linli069/p/9713863.html 二、