C语言--网络1911,1912-
C语言博客作业04--数组
0.展示PTA总分 一维数组 二维数组 字符数组 1.本章学习总结 1.1 学习内容总结 查找数据： 1. 遍历法 查找：从头遍历数组找到对应数据即退出循环，否则为未找到。 2. 二分法 查找： （注意：本方法只适用于按顺序排列的整型数组。） 插入数据： 以7 3 简化的插入排序为例 删除数据： 1 -
C语言博客作业04--数组
0.展示PTA总分 1.本章学习总结 1.1 学习内容总结 1.1.1 数组中查找数据：顺序查找和二分查找， 如果数组的顺序是从小到大或者从大到小用二分查找更为方便。 如果数组的顺序杂乱，用顺序查找更为妥当。 1.1.2 数组中插入数据： 如果是在杂乱的数组中插入一个数据到特定的位置，例如数组a[] -
C语言博客作业04--数组
0.展示PTA总分 1.本章学习总结 1.1 学习内容总结 + 数组可通过下标查找数据，每个下标就像是“地址”，可通过找下标查找数据。还可以通过数组中的特殊元素查找，比如字符串数组中的'\0'等。 + 数组插入数据时，可先找到插入位置，然后将插入位置后的全部元素右移一位，在将数据放入插入位置。 + -
C语言博客作业04--数组
0.展示PTA总分 ========== 1.本章学习总结 ========== 1.1 学习内容总结 数组中如何查找数据，有哪些做法: 遍历法，二分法 。（二分法只适用于按顺序排列的整型数组） 数组中如何插入数据，怎么做，可以写个伪代码或动态图展示方法 数组中如何删除数据，这个有多种做法，请一一展 -
C语言博客作业03--函数
0. 展示PTA总分 1. 本章学习总结 1.1学习内容总结 + 学习了自定义函数的 声明，引用和定义 ，懂得函数定义中的函数类型，函数名等以及函数调用时的参数传递等内容。 + 学习了函数中的变量知识，包括 全局变量，局部变量，变量生存周期，静态局部变量 等。 + 函数若有结果返回，用return语 -
C博客作业03--函数
0.PTA总分展示 1.本章学习总结 1.1学习内容总结 1.2本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1学习体会 函数参数之间的关系还是不太懂，无返回值的函数通过这次大作业有了更好的认识 1.2.2代码量 代码量：大作业：254 2.综合作业 主要函数： main(): void Menu()： v -
c语言博客作业03 函数
0.展示PTA总分（0 2） 1.本章学习总结（2分） 1.1 学习内容总结 学习了函数的使用方法 函数名(实际参数表) 对无参函数调用时则无实际参数表。实际参数表中的参数可以是常数、变量或其它构造类型数据及表达式。各实参之间用逗号分隔。 函数声明 若函数调用在定义函数之后 则不需要声明 函数调用 -
c语言博客作业03--函数
0.展示PTA总分 1.本章学习总结 1.1 学习内容总结 1.函数的定义 （1)函数是一个完成特定工作的独立模块，包括库函数和自定义函数两种。库函数由C语言系统提供定义，编程时直接调用即可；自定义函数需要用户自己定义。 （2）函数定义的一般形式为： 函数类型 函数名 （形式参数表）/ 函数首部 / -
C语言博客作业03--函数
0.展示PTA总分: 1.本章学习总结. 1.1学习内容总结. 1.11函数: 函数是C语言程序的基本组成单元,迄今为止编写的每一个程序都需要用到函数,如main(),printf(),scanf()等函数.充分发挥函数功能,可以使程序容易编写,阅读,调试和修改. 它是一个完成特定工作的独立程序模块 -
C语言博客作业03--函数
0.展示PTA总分 1.本章学习总结 1.1 学习内容总结 本章学习了函数的应用，在程序中定义一个新函数，可以使程序变得简洁，且程序可以多次调用此函数，方便快捷。 函数主要由函数头及实参，形参组成。 1.2 本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1 学习体会 本章主要是将前面学的几章综合运用起来，学