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C语言博客作业05——指针
0.展示PTA总分 1.本章学习总结 1.1 学习内容总结 •指针做循环变量做法 1.使指针移动,指向下一个地址单元,改变了指针原本指向的位置。 2.下标法,寻找离指针指向位置i个单位的位置,不会改变了指针原本指向的位置。 •字符指针如何表示字符串 用字符指针指向一个字符串的首地址。 •动态内存分配 -
C博客作业05--2019-指针
0.展示PTA总分 1.本章学习总结 1.1 学习内容总结 指针做循环变量做法 指针做循环变量可以做判断条件 如: 当遍历整型数组num时遇到 1时,循环结束 当字符串结束时(字符串末尾为'\0'),停止循环 字符指针如何表示字符串 字符指针表示字符串,需要将字符指针指向字符串的第一个字符,并在字符 -
C博客作业05--指针
0.展示PTA总分 1.1学习内容总结 1.指针与数组 指针的定义:一级指针: 指针必须有对象,不然会报错 利用指针可以直接访问 地址 ,在函数内利用指针对对应地址的数据进行修改, 不会随着函数结束被清除 指针和数组的区别: 1. 指针保存的是数据的地址,数组是用来保存数据的; 2. 指针访问数据是 -
C博客作业05--指针
0.展示PTA总分 1.本章学习总结 1.1 学习内容总结 指针与数组 数组名本身就是一个地址即指针值; 数组的基地址是在内存中存储数据的起始位置,它是数组中的第一个元素; int a[]; int p=a; 字符指针 字符指针:指向字符型数据的指针变量。每个字符串在内存中都占用一段连续的存储空间, -
C博客作业05--2019-指针
1.本章学习总结 1.1 学习内容总结 1.1.1,指针定义: 1.1.2,指针作函数参数 1.1.3,数组作函数参数 1.1.4,字符指针 1.1.5动态分配 1.1.6指针数组,二级指针,行指针 1.1.7 指针做函数返回值及其注意 1.2 本章学习体会 1.在指针这章,我明显感觉到了指针的麻烦 -
C博客作业05—指针
0.展示PTA总分(0 2) 展示关于“指针题目集”分数截图。 1.本章学习总结(2分) 1.1 学习内容总结 (1) 指针做循环变量做法 ~~~ include void main() { int arr[]={6,4,3,5,8,1}; int len = sizeof(arr); for(in -
C博客作业05--指针
0.展示PTA总分 1.本章学习总结 1.1学习内容总结 1.1.1指针大概 ①专门用来存放变量地址的变量称为“指针变量”,简称为指针。 ②指针变量的定义:类型名 指针变量名; 如 int p; ③在定义指针变量时,指针声明符不是指针的组成部分,如 int p; 表示p是指针变量,不是 p。 ④指针 -
C博客作业05--指针
1.本章学习总结(2分) 1.1 学习内容总结 1.指针变量的定义和指针变量的基类型 定义指针的一般形式如下: 例如: 在每变量前的星号 是一个说明符,用来说明该变量是指针变量。注意:变量前的星号说明符不可省略,省略了就变成了定义整型变量。 基类型 int 是类型名,说明了pi和pj是两个指向整形( -
C博客作业05--2019-指针
0.展示PTA总分(0 2) 1.本章学习总结(2分) 1.1 学习内容总结 指针做循环变量做法:例如: 2.2 题目名2:6 10 填充矩阵 2.2.1 伪代码 2.2.2 代码截图 2.2.3 总结本题的知识点 2.2.4 PTA提交列表及说明 编辑错误:在搬代码的时候把全部代码都复制到pta, -
C博客作业05--2019-指针
0.展示PTA总分 1.本章学习总结 1.1 学习内容总结 1.地址和指针 地址和指针是计算机中的两个重要概念,在程序运行过程中,变量或者程序代码被储存在亿以字节位单位组织的储存器中。在C语言中,如果定义了一个变量,在编译时就会根据该变量的类型给他分配相应大小的内存单元。 计算机为了对内存单元中的数