2019软件工程-
第一次课程设计的感受
刚开始写课设时，根据题目要求列出了大纲，根据大纲与教材逐渐完成了课设，可在课设完成后第一次调试就出现了错误，在经过一天的修改问题仍然没有解决，大部分函数无法使用，程序经常出错，但自我检查不出错误，所以我求助了其他成绩好的同学，他研究了一段时间后修改了我的两行代码，程序就正常了，一些非常细节的知识点的 -
第一次课设体会
第一次写课设，由于尚未学习十字链表，对于课程设计作业的编写毫无思路。经过网上搜集十字链表的资料、向同学请教十字链表的创建后，逐渐着手课设的编写。除了思路欠缺外，寻找代码中的bug，也是一个令人烦躁的过程。从这次课设作业的编写中，无不暴露出我自身知识的欠缺，基础不够扎实，经验不足。更感受到了自身对于码 -
第一次课程设计感想
编写课程设计，一个字，难。 一开始我是非常懵圈的，因为面对一大串的要求，我无从下手。到后来，我仔细询问了学长学姐的意见，在吸取宝贵意见之后，我踏踏实实的在网上先搜寻了一下相关资料。从中我获取到非常大的经验。 于是，我开始了漫长的编程之路。在一开始的对链表的一无所知，到后来的熟练运用，都耗费了相当大的 -
第一次课程设计报告体会
刚开始的时候，对于课程设计真的是毫无思路，之后便去把课本相关的指针和文件的内容重新认真的在看一遍，算是对文件的基础内容有了初步的认识。这是我在编写程序中第一次使用文件的操作，而没有使用简单的数组，当然还有参考使用了KMP算法，虽然这次KMP算法并不是自己把它用c语言的方法实现出来的，但是通过上网查找 -
第一次课程设计的感受
经过几天的努力，我在老师与同学的帮助下，完成了我的第一次课程设计：职工工资管理系统。回想起一个月前，选题目时看到题目一筹莫展的时候，确实令人回味无穷。在做课程设计的过程中，每一个功能的实现都会带来难以言喻的喜悦。即使被重重BUG压得喘不过气，但调试成功后获得的成就感之强，就如付出有了回报，耕耘有了收 -
第一次课设报告
通过这次的项目实战，我学会了很多，在面对困难时，懂得从根本上思考然后画流程图，一步步解决问题，这些经验使我受益终身。 在面对一开始建链表的问题时，我怎么也搞不懂如何可以避免建空表，建表时的行数问题，我就顺藤摸瓜，一步步通过查看网上其他人的经验，渐渐的明白，问题的所在，慢慢的啃，写了一个又一个函数，渐 -
第一次写课设的感受
一开始面对课设的时候我是一头雾水，毫无思路和想法。但又因为 课设对于我来说是极为重要，不可以放一旁不管。所以我便带着电脑去 请教班里的大神，听听他们是如何写课设的。听了大神们的一番高深的 讲解，我了解到了课设所运用到的知识点以及如何去敲打课设。而课设 主要运用到了结构、链表、函数以及文件。这些都是已 -
第一次课程设计的感受
最开始的时候，我对链表和文件掌握的还不是很熟练，又因为有期末考试要准备，所以很多时间都是在看课本和视频学习链表和文件，看到课设都没有什么思路，后来也问了组长和舍友一些相关知识才有点想法，然后就开始做课设。图书馆里系统功能还是挺多的，建一个文件花了不少时间。代码时不时出错一下就要想好久才能解决问题，各 -
首次制作课程设计体会
这次课设，我选的是学生学籍信息管理系统，需要制作三重链表来对数据进行增、删、查、改等处理，我从登陆注册的部分开始做起，还研究了一下弹窗和清屏的函数，让程序变得更美观，互动性更强，后来在文件操作部分遇到了困难，我想在程序结束保存数据的时候将文本的旧数据覆盖，一开始我一直没找到解决方法，后来我仔细地阅读 -
第一次课设体会
这次课程设计可谓艰辛曲折，主要难点在于对链表操作与程序的框架，刚开始对链表比较陌生，无法比较熟练地运用，我就再把书仔细地看了一遍，并且再看了一遍李戈老师关于链表的讲解视频。再次认真学了一遍链表后，对链表的一些基本操作算是掌握了，然后时程序的框架问题，一开始对菜单的框架不熟悉，再一个又要结合文件的读取