计算机17-4班-
第一次作业
6 1 拆分实数的正式与小数部分的结合 1.设计思路 （1）第一步：根据已知，观察程序，了解指针在此处的作用。 第二部：补全相应函数。 （2）流程图：略。 2.实验代码 3.本体调试过程碰到问题及解决办法 错误信息1：无 错误原因1：无 git地址：https://git.coding.net/gb -
第一次作业
6-1 拆分实数的正式与小数部分的结合 1.设计思路 （1）第一步：根据已知，观察程序，了解指针在此处的作用。 第二部：补全相应函数。 （2）流程图：略。 2.实验代码 3.本体调试过程碰到问题及解决办法 错误信息1：无 错误原因1：无 git地址：https://git.coding.net/lg -
第一次作业
6.1拆分实数整数及小数部分 1.设计思路： （1） 第一步：阅读题目要求及所给部分。 第二步：根据题意补全相应函数。 2.实验代码： 3.调试过程中碰到的问题和解决办法： 没有问题 6.2在数组中查找指定元素 1.设计思路： （1） 第一步：审题 第二步：补全缺失函数 （2）流程图 2.实验代码： -
第一次PTA作业
题目6-1拆分实数整数及小数部分 1设计思路 （1） 第一步：阅读题目要求及所给部分。 第二步：根据题意补全相应函数。 （2）流程图 无 2.实验代码 git地址：https://coding.net/u/wunaidelongge/p/diyicizuoye/git/blob/master/6.1 -
第一次PTA作业
6-1拆分实数的整数与小数部分 1.设计思路 （1）第一步：根据已知题意，观察已给程序，了解题中各个参数的意义。 第二部；设计简单的函数，执行题中所需功能。 第三部：上机运行程序，检查程序对错。 （2）流程图：略。 2.实验代码 3.本体调试过程碰到问题及解决办法 错误信息1：无 错误原因1：无 6 -
第一次作业
题目6-1 计算两数的和与差 1.设计思路 ①定义函数，求出和与差 2.实验代码 3.本题调试过程碰到问题及解决办法 无 题目6-1 拆分实数的整数与小数部分 1.设计思路 ①定义中间变量temp(小数部分） ②执行while循环每次减1直到把整数部分减没，剩下小数部分temp ③将整数部分和小数部 -
王辞杭 第一次作业
6-1 拆分实数的整数与小数部分1.设计思路（1）第一步：了解指针的基本内容第二步：了解题意第三步：运用指针运算完成题目（2）流程图无 2.实验代码 #include<stdio.h>void splitfloat(float x,int*intpart,float*fracpart){ float -
计科17-4冯博宇 第一次作业
6.1拆分实数的整数与小数部分 1.设计思路 （1）第一步：明白指针的定义及用法 第二步：在草纸上编写大概思路及流程图 第三步：整理思路，逐步编写 （2）流程图：无 2.实验代码 3.本次调试过程中碰到问题及解决办法 错误信息1：无 错误原因：无 改正方法：无 git地址：https://git.c -
第二次作业
6-7 删除字符串中数字字符 1.设计思路 （1） 第一步：审题，读懂题中参数意义 第二部：理清思路，将函数补全 第三部：反复设计改进函数 （2）流程图 略 2.实验代码 3.本题调试过程中碰到的问题及解决办法 错误原因1：无 改正方法：无 git地址：https://coding.net/u/ja -
第一次作业
题目 6-1拆分实数的整数与小数部分 1.设计思路 （1） 第一步：仔细审题，理清思路。 第二步：按照要求，补全函数。 （2）流程图 略 2.实验代码 3.本题调试中碰到的问题及解决办法 错误信息1：无 错误原因1：无 改正方法：无 git地址：https://coding.net/u/jackie