计算机17-4班 (黑龙江科技大学)

  • 第四次作业

    题目6-1 计算两数的和与差 1.设计思路 (1)第一步:读懂题目 第二步:编写程序 (2):流程图 无 2.实验代码 #include <stdio.h> #define MAXN 10 struct student{ int num; char name[20]; int score; char
    fffl   2018-04-20 18:42   0   109
  • 第三次作业

    7-1 计算职工工资 1.设计思路 (1)主要描述题目算法 ①要求编写程序顺序输出每位职员的姓名和实发工资(实发工资=基本工资+浮动工资-支出) ②基本工资、浮动工资、支出这些项都与某一职员相联系,所以可以定义一个结构体 ③利用for循环将信息输入进去 ④利用for循环依次输出 (2)流程图 无2.
    fffl   2018-04-20 18:36   0   120
  • 第三次作业

    7-1 计算职工工资 1.设计思路 (1)主要描述题目算法 ①要求编写程序顺序输出每位职员的姓名和实发工资(实发工资=基本工资+浮动工资-支出) ②基本工资、浮动工资、支出这些项都与某一职员相联系,所以可以定义一个结构体 ③利用for循环将信息输入进去 ④利用for循环依次输出 (2)流程图 无2.
    王闹闹   2018-04-20 12:32   0   93
  • 第三次作业

    题目 7 1 计算职工工资 1.设计思路 (1)第一步:观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义; 第二步:设计算法编写函数,让函数的功能实现题目中所需的功能; 第三步:运行程序检测是否错误。 (2)流程图 无 2.实验代码 include int main() { int n,i; scanf
    曾庆书   2018-04-19 21:23   0   78
  • 第三次作业

    7-1 计算职工工资 1.设计思路 (1)主要描述题目算法 ①要求编写程序顺序输出每位职员的姓名和实发工资(实发工资=基本工资+浮动工资-支出) ②基本工资、浮动工资、支出这些项都与某一职员相联系,所以可以定义一个结构体 ③利用for循环将信息输入进去 ④利用for循环依次输出 (2)流程图 2.实
    郑宏泽   2018-04-19 20:32   0   203
  • c语言第三次作业

    题目 7 1 计算职工工资 1.设计思路 (1)第一步:观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义; 第二步:设计算法编写函数,让函数的功能实现题目中所需的功能; 第三步:运行程序检测是否错误。 (2)流程图 无 2.实验代码 //项目名称:计算职工工资 include struct employ
    包钟鹏   2018-04-19 19:38   0   134
  • 第四次作业

    题目6-1 计算两数的和与差 1.设计思路 (1)第一步:读懂题目 第二步:编写程序 (2):流程图 2.实验代码 3.本题调试过程中碰到的问题及解决办法 无 git地址:https://git.coding.net/wangcihang/8.1.git 6-2 结构体数组按总分排序 1.设计思路
    王辞杭   2018-04-19 19:37   0   141
  • 第三次作业

    7.1计算职工工资 1.设计思路: (1)第一步:读懂题意 第二步:编写程序 (2)流程图: 2.实验代码: 3.调试过程中遇到的问题和解决办法:无 git地址:https://git.coding.net/wangcihang/7.111.git 7.2计算平均成绩 1.设计思路: (1) 第一步
    王辞杭   2018-04-19 19:24   1   130
  • 第四次作业

    题目6-1 计算两数的和与差 1.设计思路 (1)第一步:理清思路判断所需函数 第二步:上机实验 (2):流程图 2.实验代码 3.本题调试过程中碰到的问题及解决办法 无 git地址:https://coding.net/u/jackiewang/p/di4ci/git/blob/master/%E
    大侠王二狗   2018-04-19 08:32   14   191
  • 第三次作业

    7-1 计算职工工资 1.设计思路 (1)第一步:审题,判断所用函数 第二步:理清思路,实验 (2)流程图: 2.实验代码 3.本题调试过程中碰到的问题及解决方法 无 git地址:https://coding.net/u/jackiewang/p/di3ci1ti/git/blob/master/%
    大侠王二狗   2018-04-16 18:39   10   189