计算机17-3班 (黑龙江科技大学)

  • 第三次pta作业

    7 1 计算职工工资 1.设计思路 (1)理解题意,明确思路。 (2)根据要求,编辑算法。 (3)运行程序,检查是否错误。 2.流程图 无 3实验代码 include int main() { int n,i; scanf("%d",&n); struct cj { char name[10]; f
    吴冲洲   2018-04-22 15:51   0   151
  • 第三次作业

    题目 7 1 计算职工工资 1.设计思路 (1)第一步:观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义; 第二步:设计算法编写函数,让函数的功能实现题目中所需的功能; 第三步:运行程序检测是否错误。 (2)流程图 无 2.实验代码 ... include int main() { int n,i; s
    张雨欣啊   2018-04-22 12:13   0   119
  • 第三次作业

    题目 7-1 计算职工工资 1.设计思路 (1)第一步:观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义,并且通过各个变量之间的关系,了解题意。 第二步:设计算法编写函数,让函数的功能实现题目中所需的功能; 第三步:运行程序检测是否错误。 (2)流程图 无 2.实验代码 #include<stdio.h
    影孓ぃ   2018-04-22 11:51   0   112
  • 第三次作业

    题目 7-1 计算职工工资1.设计思路(1)第一步:观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义; 第二步:设计算法编写函数,让函数的功能实现题目中所需的功能; 第三步:运行程序检测是否错误。(2)流程图 无2.实验代码```#include<stdio.h>int main(){ int n,i;
    我真的爱学习不信你看我名字   2018-04-21 22:15   0   96
  • 第三次作业

    题目 7 1 计算职工工资 1.设计思路 (1)第一步:观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义; 第二步:设计算法编写函数,让函数的功能实现题目中所需的功能; 第三步:运行程序检测是否错误。 (2)流程图 无 2.实验代码 include int main() { int n,i; scanf
    兰少杰   2018-04-21 17:31   0   63
  • 第四次作业1

    6-1 按等级统计学生成绩 1.设计思路 (1)第一步:观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义; 第二步:设计算法编写函数,让函数的功能实现题目中所需的功能; 第三步:运行程序检测是否错误。(2)流程图无2.实验代码 6-2 结构体数组按总分排序 1.设计思路 (1)第一步:观察题意了解各个参
    北辰a   2018-04-21 16:09   0   116
  • C语言第四次作业

    题目 7-1 计算职工工资 1.设计思路 (1)第一步:观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义; 第二步:设计算法编写函数,让函数的功能实现题目中所需的功能; 第三步:运行程序检测是否错误。 (2)流程图 无 2.实验代码 https://git.coding.net/mryuuf/si.gi
    于贵凯   2018-04-21 16:08   0   175
  • C语言第四次作业1

    6-1 按等级统计学生成绩 1.设计思路 (1)第一步:观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义; 第二步:设计算法编写函数,让函数的功能实现题目中所需的功能; 第三步:运行程序检测是否错误。 (2)流程图 无 2.实验代码 6-2 结构体数组按总分排序 1.设计思路 (1)第一步:观察题意了解
    我不叫yj   2018-04-21 16:04   0   104
  • C语言第三次作业

    题目 7-1 计算职工工资 1.设计思路 (1)第一步:观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义; 第二步:设计算法编写函数,让函数的功能实现题目中所需的功能; 第三步:运行程序检测是否错误。 (2)流程图 无 2.实验代码 题目7-2 计算平均成绩 1.设计思路 (1)第一步:观察题意了解各个
    我不叫yj   2018-04-21 16:01   0   143
  • c语言第三次作业

    7-1 计算工资 7-2 计算平均成绩
    北辰a   2018-04-21 15:50   0   91