首页 - 计算机17-3班 - 黑龙江科技大学 - 班级博客

题目6 1 拆分实数的整数与小数部分 1.设计思路（1）第一步：观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义；第二步：设计算法编写函数，让函数的功能实现题目中所需的功能；第三步：运行程序检测是否错误。（2）流程图无 2.实验代码 3.本题调试过程碰到问题及解决办法错误信息1：float类

付冠棋  2018-04-07 16:35  0  153

6-1 1.设计思路第一步：观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义；第二步：设计算法编写函数，让函数的功能实现题目中所需的功能；第三步：运行程序检测是否错误。 2.流程图无 3.实验代码 6-2 1 设计思路第一步：观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义；第二步：设计算法编写函数，让

刘瀚渤  2018-04-07 16:23  0  136

6-1 拆分实数的整数与小数部分 1.设计思路（1）第一步：观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义；第二步：设计算法编写函数，让函数的功能实现题目中所需的功能；第三步：运行程序检测是否错误。（2）流程图无 3.本题调试过程碰到问题及解决办法错误信息1：float类型不能取余错误原因：f

我真的爱学习不信你看我名字  2018-04-07 15:55  0  107

6.1 1.设计思路 (1)理解题意，明确思路。 (2)根据要求，编辑算法。 (3)运行程序，检查是否错误。 2.流程图无 3实验代码 4.错误原因 5, git地址：https://git.coding.net/wczwcz/6.1.git 6.2在数组中查找指定元素 1.设计思路 (1)理解题

吴冲洲  2018-04-07 15:11  0  170

题目6 1 拆分实数的整数与小数部分 1.设计思路（1）第一步：先观察一下题意，理解各个参数与所需函数在题目中的意义；第二步：设计算法编写函数，让函数的功能实现题目中所需的功能；第三步：运行程序检测程序是否有错误。（2）流程图 2.实验代码 3.本题调试过程碰到问题及解决办法错误信息1：f

林伟成  2018-04-07 14:49  0  139

1.设计思路（1）第一步：观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义；第二步：设计算法编写函数，让函数的功能实现题目中所需的功能；第三步：运行程序检测是否错误。（2）流程图无 2.实验代码 3.本题调试过程碰到问题及解决办法错误信息1：float类型不能取余错误原因：float类型不

敬子航  2018-04-07 12:18  0  181

题目6 1 拆分实数的整数与小数部分 1.设计思路（1）第一步：观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义；第二步：设计算法编写函数，让函数的功能实现题目中所需的功能；第三步：运行程序检测是否错误。（2）流程图无 2.实验代码 3.本题调试过程碰到问题及解决办法错误信息错误原因：改

兰少杰  2018-04-07 12:00  0  99

1.设计思路（1）第一步：观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义；第二步：设计算法编写函数，让函数的功能实现题目中所需的功能；第三步：运行程序检测是否错误。 2.实验代码 https://git.coding.net/xaioliang/123.git 3.本题调试过程碰到问题及解决办法

梁贺明  2018-04-07 11:50  0  183

1.设计思路（1）第一步：观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义；第二步：设计算法编写函数，让函数的功能实现题目中所需的功能；第三步：运行程序检测是否错误。 2.实验代码 ``` void splitfloat( float x, int *intpart, float *fracpart

梁贺明  2018-04-07 11:42  0  156

1 设计思路第一步，了解各个参数在提怒中的意义；第二步，设计算法，来实现所需功能；第三步，运行代码，检验是否错误； 2 流程图无 3实验代码 4 本题错误及其调试 1 float 不可取余改正方法：强制转换成int类型 git地址 https://git.coding.net/hxc980

黄学超  2018-04-07 11:08  0  168