C语言（基础）_18秋季_CST18-5班-
C语言基础课第四次作业
题目7-2 打印九九口诀表 1.实验代码 #include<stdio.h>int main() { int i, j, N; scanf("%d",&N); for (i = 1;i <= N;i++) { for (j = 1;j <= i;j++) { printf("%d*%d=%-4d", -
C语言基础课第四次作业
PTA第四次作业 7-2 打印九九口诀表 一.程序代码 二.设计思路 1.文字描述 第一步：编译预处理命令，定义主函数 第二步：定义变量，用i来表示依次递增的数，用n来限制乘法表的行数 第三步：将i的值赋给j，接着将i和j依次相乘，得到最后的九九口诀表 2.流程图 3.调试过程中的错误和解决办法 ( -
C语言基础课第四次作业
chuXIANCUOWU出现错误 出现错误：忘记在第9句后面写“；” 设计思路 第一步：输入n 第二部：用嵌套循环 第三部：输出表 流程图： 7-3 计算阶乘和 设计思路 3.输入最大值n。 2.利用镶嵌循环分别计算乘阶和，统计和 3.输出 流程图 二、总结和学习进度条 1.总结这几周所学内容、遇到 -
C语言基础课第四次作业
7-2 打印九九乘法表 1.实验代码 2.设计思路 （1）文字描述 第一步：定义整型变量a i c d 第二步：用for语句进行循环 第三步：用if else进行判断 （2）程序框图 3.本题调试过程碰到问题及解决办法 问题及解决办法：编译没有问题但是输出的格式不对，发现printf里面没有空格，打 -
C语言第四次作业
7-2打印九九口诀表 1.实验代码 2.设计思路 （1）第一步定义n。 第二步用两个for语句实现循环。 （2）流程图 3.本题调试过程碰到问题及解决办法 问题：忽略了scanf的返回值 解决：输入返回值即可 7-3计算阶层和 1.实验代码 2.设计思路 （1）第一步先计算n的阶乘，就得有一个变量i -
C语言基础课第四次作业
题目7-2 打印九九口诀表 1.实验代码 2.设计思路 （1）文字描述 第一步：定义变量i，j，n，令i=j=0，i控制行数，j控制每行中式子的数量。 第二步：先定义i<=N，再定义另一个变量j使其小于i，当i>N则结束循环结束程序。 （2）流程图 3.本题调试过程碰到问题及解决办法 错误：int后 -
c语言基础课第四次作业
7-2打印九九乘法表 1.实验代码 #include<stdio.h> int main() { int i, a, N; scanf("%d",&N); for (i = 1;i <= N;i++) { for (a = 1;a <= i;a++) { printf("%d*%d=%-4d", a -
c语言第四次作业
7-2打印九九口诀表 （1）代码如下； （2）思路如下； 第一步；先定义三个变量i，a,N 第二步；利用循控制i，a值，用i控制累加程序 第三步；结束 （3）流程图； （4）遇到的问题及解决方案： 定义i的初始值错误，应避免习惯性错误 7-3，求阶乘和 （1）代码如下 （2）思路如下； 第一步；首先 -
C语言基础课第四次作业
1.实验代码 7-2 打印九九口诀表 （15 分） 2 设计思路 （1）文字描述 第一步：输入a； 第二步：for语句循环a次，即输出几行； 第三步：for语句循环i次，即对应的行上的个数； 第四步：双重for循环里输出，用if else判断空格的个数； 第五步：每次外层循环都输出\n去下一行； （ -
PTA第四次作业
PTA第三次作业： 第2题： 设计思路：首先考虑到：由于要一行一行的全部输出，故应该使用嵌套循环；先定义i<=N，在定义另一个变量j，使其小于i，从而能输出题目中所要求； 流程图： 错误截图： 错误原因：忽略要按要求将每一行的乘法口诀全部输出，没有使用嵌套循环；并且忽略等号右边数字占四位，否则用空格