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第二次作业
恢复内容开始 一、作业要求博客链接 【https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/Cprogramming_2018Autumn_CST2018_4/homework/2502】 二、PTA作业 1.函数6-3数字金字塔 1)实验代码 2)解题思路 A: 第一步:理解好 -
第2次作
https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/Cprogramming_2018Autumn_CST2018_4/homework/2502 函数.6-2找两个数中的最大者 1.实验代码: 2.(1).解题思路: 第一步:根据题意所需定义变量 a, b. 第二步:进入循环 -
第二次作业
恢复内容开始 作业要求:https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/Cprogramming_2018Autumn_CST2018_4/homework/2502 函数6-2找出两数中最大值 实验代码 解题思路: 文字描述:第一步:设置变量a,b; 第二步:运用if语句 -
第二次作业
一、作业问题链接 二、PTA作业: - 函数中题目6-4 判断奇偶性 - 实验代码: - 设计思路: 第一步:检查裁判测试程序与题目要求 第二步:根据测试程序发现子函数位置 第三步:编写子函数 第四步:带回主函数 - 流程图: 遇到的错误: - 错误截图 - 断点与调试 - 问题:对子函数的奇偶性的 -
第二次作业
第二次作业 -
王思雨(第二次作业
作业要求链接:https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/Cprogramming_2018Autumn_CST2018_4/homework/2502 一、计算机18秋-函数 本题要求实现函数输出n行数字金字塔。 函数接口定义: void pyramid( int n -
第2次作业
第2次作业:https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/Cprogramming_2018Autumn_CST2018_4/homework/2502 一.函数 6-1 统计个位数字 1.实验代码 2.解题思路 (1)文字描述 第一步: 调用函数 第二步: 定义I,j, -
第二次作业
一.作业所要求链接:https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/Cprogramming_2018Autumn_CST2018_4/homework/2502 二. 1.实验代码 2. (1).解题思路 第一步:根据题意定义a,b两个整型变量 第二步:定义max并用if -
第二次作业
作业要求链接:https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/Cprogramming_2018Autumn_CST2018_4/homework/2502 一.函数6-4判断奇偶 1·实验代码: 1 #include<stdio.h> 2 int even( int n -
第2次作业
作业要求:https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/Cprogramming_2018Autumn_CST2018_4/homework/2502 PTA作业 1.实验代码 2.解题思路 (1) 第一步:将要判断的数n转换为自然数,即n<0时,将abs(n)赋给n。