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第三次作业
作业要求:https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/CS201802/homework/2360 第十一周第六次作业: 一、实验代码: 二、解题思路: 1、过程分析: 1)定义整型变量l,p 2)定义浮点型变量f,c, 3)利用if,else语句进行计算 2、流程图: -
第三次作业
作业要求:https://www.cnblogs.com/ranh941/p/7999266.html 第11周第六次作业:7-1 求1到100的和 1、实验代码 #include<stdio.h>int main(){ int x,sum; for(x=1;x<=100;x++){ sum=sum -
第三次作业
作业要求:https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/CS201802/homework/2292 第七次作业7-4查询水果价格 第一步:将每个水果名称编号 第二步:设定四次循环 第三步:将输入编号的对应价格设为输出结果 第四步:程序运行完毕,归零。 出现的错误:运行超 -
第三次随笔
作业要求 https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/CS201802/homework/2360 第7次作业 7-4 查询水果价格 #include<stdio.h> int main() { int c,i; double price; printf("[1] ap -
第三次作业
作业要求:https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/CS201802/homework/2360 1.求1到100的和 本题要求编写程序,计算表达式 1 + 2 + 3 + ... + 100 的值。 输入格式: 本题无输入。 输出格式: 按照以下格式输出: sum -
第三次作业
博客链接:https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/CS201802/homework/2360 问题: 给定N个正整数,请统计奇数和偶数各有多少个? 输入格式: 输入第一行给出一个正整N(≤1000);第2行给出N个正整数,以空格分隔。 输出格式: 在一行中先后输出 -
第三次作业
作业要求博客链接:https://www.cnblogs.com/ranh941/p/7999266.html 第六次作业:7-1求1到100的和 本题作业代码: 解题思路: 1)解题算法 1.输入i,sum 2.赋值sum=0; 3.将i定义为1,利用for循环循环到100 4.令sum=sum+ -
第三次作业
作业要求:https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/CS201802/homework/2360 第七次作业 题目 7-3: 统计学生平均成绩与及格人数 1.实验代码 2.解题思路: (1).题目算法: 第一步:定义三个整型变量学生人数n , 及格人数count , -
第三次作业
作业要求:https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/CS201802/homework/2360 【第六次作业 】 7-3求平方与倒数序列的部分和 解题思路: 1.定义变量m,n,s 2.设置循环体语句条件和循环的算法 3.当不满足循环条件时,输出s 流程图: 运行结 -
第三次作业
作业要求:https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/CS201802/homework/2360 1.实验代码 2.解题思路: (1)本题算法:首先,本题需要求和,所以得定义求和变量和参数变量,其次,本题要的是交错相加,所以需要定义一个变量来确定参数的正负,引用fla