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C语言-第4次作业得分
作业链接: "https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/CS201801/homework/2523" 作业链接: "https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/CS201802/homework/2522" 一、评分要求 要求0 预习作 -
第4次作业得分-东师软工
班级博客地址:【 "https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2016CS/homework/2505" 】 0.评分标准 1.得分情况 对成绩有疑问的同学请于2018/12/28 22:00前在微信班级群联系老师和助教。作业成绩是公事,不是私事,拒绝私聊。 1.1 成 -
第四次作业
作业要求:【https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/CS201801/homework/2523】 预习作业截图及感受: 在老师讲解数组时,我有一些地方没有弄懂。在学习完mooc后,将不会的知识点弄懂了,并且对数组的运用更加自如也更深入的理解。现在我可以进行简单的数 -
第4次随笔
作业要求【https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/CS201801/homework/2523】 通过观看视频我学习到了如何定义数组,如何去使用数组,如何编译一个数组,如何编译一个二维数组,如何在数组中寻找一个数的值是否存在,如何进行排序。通过观看老师给的视频我们对 -
第四次作业
预习截图: 观后心得与感想: 慕课网是一个很好的学习网站,有很多对我们有利的资源,有时不想看枯燥的教科书可以来观看上面的视频来进行自主学习。这次我一共看了五个视频,通过观看这几个视频,我掌握了很多知识,例如:如何定义与使用数组,如何给数组进行顺序与逆序排列,以及相关需注意的细节。我大概对数组这部分有 -
第四次作业
四次作业 作业要求: https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/CS201802/homework/2522 预习作业: 这次在慕课学习了数组,非常有用,节省了很多定义的时间,老师教的也很细 PTA作业: 本题要求从输入的N个整数中查找给定的X。如果找到,输出X的位置 -
第四次作业
作业要求:https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/CS201801/homework/2523 预习作业截图及感受: 感受:预习观看了数组MOOC视频之后,我对数组有了一定的认识,了解到数据是储存数的容器,数组的每个单位就是数组类型的一个变量,使用数组时放在【】中的 -
第四次随笔作业
https://www.cnblogs.com/ranh941/p/7999266.html 本次mooc的学习中我总共学习了七个视频,并且对于数组进行了学习,在经过这段时间的mooc学习之后,使我对于数组有了新的认识,也让我对于,今后c语言的学习打下了良好的基础,这次学习我主要学习到了有关于,数组 -
第四次作业
作业要求:https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/CS201801/homework/2523 预习作业截图及感受: 通过观看预习作业中关于数组的七个MOOC视频,我学习到了如何定义数组,以及对数组的使用和数组中元素排序问题。对于所学知识点存在的主要问题是对储存字符 -
第四次随笔作业
预习作业 作业要求: https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/CS201801/homework/2523 PTA作业: 7-1 找出不是两个数组共有的元素 (20 分) 给定两个整型数组,本题要求找出不是两者共有的元素。 代码: 流程图: 调试过程: ______