CS201702 (黑龙江科技大学)

  • 第二次作业

    题目6 7 删除字符串中数字字符。 1.设计思路。 (1)主要描述题目算法。 第一步:仔细阅读题目与主函数,读懂题意,得知函数中参数的意义。 第二步:输入调用函数函数接口。 第三步:定义两个变量,定义一个for循环直至到'\0'结束;在for循环内定义if判断。 第四步:利用if判断使不是0至9之间
    好听的名字*   2018-04-09 00:52   0   127
  • 第二次作业

    6 7 删除字符串中数字字符 1.设计思路: ij初始化,遍历数组s[i],若是数字则覆盖它,最后的元素设为\0 源代码: 流程图: 6 8 统计子串在母串出现的次数 1.设计思路: 初始化ij,for循环比较且满足str[i]==substr[0]&&str[i+1]==substr[1]&&st
    李春杨   2018-04-08 23:47   0   147
  • 2018上C语言程序设计(高级)作业-第2次作业

    一、 6-7 删除字符串中数字字符 1)实验代码 2)流程图 3)错误及解决方案 无 6-8 统计子串在母串出现的次数 1)实验代码 2)流程图 3)错误及解决方案 无 6-9 字符串中除首尾字符外的其余字符按降序排列 1)实验代码 2)流程图 3)错误及解决方案 7-1 计算职工工资 1)实验代码
    Kangf   2018-04-08 22:07   0   274
  • 第二次作业

    6-7 删除字符串中数字字符 void delnum(char *s){ int i=0,j=0; char *p=s; for(i=0;*(s+i)!='\0';i++) { if(!((*(p+i)>='0')&&(*(p+i)<='9'))) { *(s+j) = *(p+i); j++; }
    写作业   2018-04-08 21:57   0   105
  • 第二次作业

    6 7 删除字符串中数字字符 1.设计思路 第一步:定义一个j=0;建立一个for循环吧数组输入 第二步:判断数组中是否含有0到9的数字,如果有则把相应数放到j里,并且让j++,使其下标向后移一位. 第三步:将数组j里的最后一位定义为结束符. 流程图: 2.实验代码 3. 错误信息:答案错误 错误原
    曹佰强   2018-04-08 21:31   0   113
  • 第二次博客

    删除字符串中数字字符 实验代码 void delnum(char *s){ int i,j=0; for(i=0;*(s+i)!='\0';i++){ if(*(s+i)>='0'&&*(s+i)<='9'){ }else{ *(s+j)=*(s+i); j++; } } *(s+j)='\0';
    赵相宇   2018-04-08 21:31   0   130
  • 第二次作业

    6-7 删除字符串中数字字符 1、算法 第一步:定义i与j第二步:运用for循环,如果字符为数字则 s[j]='\0',不为数字则 s[j]=s[i]。 代码: 6-8 统计子串在母串出现的次数 1、算法 第一步:定义fun函数,定义变量i。第二步:运用for循环与if进行判断,查找到子串的首字符,
    xuyibiao   2018-04-08 20:56   0   116
  • 第一次作业

    题目6 1 计算两数的和与差。 1.设计思路。 (1)主要描述题目算法。 第一步:仔细阅读题目与主函数,读懂题意,得知函数中参数的意义。 第二步:输入调用函数函数接口。 第三步:将题中提到的op1和op2相加并且赋值于指针psum使其返回给主函数。 第四步:将题中提到的op1和op2相减并且赋值于指
    好听的名字*   2018-03-25 20:35   0   166
  • 第一次作业

    6-1 计算两数的和与差 本题要求实现一个计算输入的两数的和与差的简单函数 1,设计思路: (1)主要描述题目算法 第一步:引用函数 void sum_diff( float op1, float op2, float *psum, float *pdiff ) 第二步:将op1和op2的和赋值给p
    xuyibiao   2018-03-24 21:56   0   355