CS201702-
第零次作业
一、 ##1、翻阅邹欣老师博客，想得到的老师的帮助 我看了邹欣老师写的关于学生与老师的最理想关系是教练与学员的关系，博客中举的其他类型的师生关系对学生的学习确实不如教练与学员这种关系好。计算机是一门实践课，只讲理论是不能学好这一门课的，这一点和教练需要自己去实践而不是只讲健身理论很像。我希望老师能给 -
第0次作业
1）最理想的师生关系是健身教练和学员的关系，在这种师生关系中你期望获得来自老师的哪些帮助？ 看了邹老师的博客，感受良多，邹老师举了很多师生的关系，这些例子都是些不好的，让我们值得深思，邹老师说理想的师生关系是 Coach / Trainee ，我对这个观点保持中立，但其从的一些内容我很是赞同，例如： -
第0次作业
1、翻阅邹欣老师的关于师生关系博客，并回答下列问题，每个问题的答案不少于500字：（50分） 1）最理想的师生关系是健身教练和学员的关系，在这种师生关系中你期望获得来自老师的哪些帮助？ 答：高中曾经学过一遍文章叫《师说》，其中有一句话叫做“师者所以传道授业解惑也”这句话充分的说明了老师的职责，也同邹 -
第零次作业（合）
本学期学习目标及实现目标 经过上半年的对C语言的学习，由于上半年所学知识较多，而且有些知识点比较琐碎，还需要经常练习来巩固所学知识，由于学的不够透彻，好多东西都没能很好地掌握，上半年练习的少以至于好多知识点都不能很好地掌握，但是经过上半年对C语言的学习我也对C语言还有计算机有了全新的认识。在这半年的 -
第0次作业
（1） 最理想的师生关系是健身教练和学员的关系，在这种师生关系中你期望获得来自老师的哪些帮助？ 我翻阅了邹欣老师的关于师生关系的博客，邹老师前后把这种关系类比成餐馆和食客、老板和雇员、保姆和幼儿、哥们和哥儿、路人甲和路人乙、狱警和犯人、教练员和学员的关系，最后认为这种最理想的师生关系是教练员和学员的 -
第0次作业
1. （1）健身教练与学员的关系很好的诠释了一种理想化的学习方式，是学生自身希望提高，而不是被逼着学习，这就会形成一种良性循环，在学习中我们也需要保持这种良性循环，首先我们每个人都要树立起自己的真正的兴趣，只有自己真正知道了解自己的兴趣，才会为之努力。针对这个我有以下几点希望。第一， 所以我希望老师 -
第零次作业
最理想的师生关系是健身教练和学员的关系，在这种关系下你期望获得老师的哪些帮助 师生关系是教学的基础，在邹欣老师的博客中提到师生关系就像是餐馆与食客、老板与雇员、狱警与犯人、健身教练与学员等之间的关系，最理想的师生关系是健身教练与学员之间的关系。老师的知识比我们渊博，比我们的阅历更加的广泛，在自己所学 -
第0次作业
1.邹欣老师关于师生关系博客的观看及问题回答 2.风雨哈佛路观后感 3.本学期课程C程序设计高级课程主要学习指针、结构、链表、文件几部分内容，你对本学期课程的学习有什么目标？预备如何实现该目标？