-
第四周作业
题目7-1 计算分段函数[1] 1.实验代码 2. 设计思路 (1)根据题目要求可知两种情况有两种结果,写一个if语句即可。 (2)流程图: 3.本题调试过程碰到问题及解决办法:无太大问题。 题目7-2 A除以B 1.实验代码 2. 设计思路 (1)创造字母代表A,B,创造if语句满足出题条件。 ( -
第四周作业
一、PTA作业 计算分段函数 1.实验代码 2.设计思路 (1) 第一步:定义x,y输入x 第二步:判断当x等于0时输出0 第三步:判断当x不等于0时计算1/x输出 (2) (3)问题 无问题 A除以B 1.实验代码 2.设计思路 (1) 第一步:定义A,B计算出c 第二步:判断当B小于0时B带括号 -
第三周作业
第一步 先去三个整数 AB是题目要求相乘 C是输出的结果第二步按照题目要求给整数取范围第三步给AB取地址然后第四部输出 C应该在A*B前面,因为经验不足而写错,解决方法是咨询了一下室友。 第二题 第一步给出五个整数ABCDSum, 一个浮点数Average。第二步为输入的四个整数取地址。第三步为Su -
第三周作业
一.A乘以B 1.代码 2.设计思路 我想到的是以数学的形式去计算c=A B,然后输出c。 3.遇到的问题 本题没遇到任何问题。 4,截图 二.7 10 求整数均值 1.代码 2.设计思路 以e为和f为平均值计算然后输出。 3..遇到的问题 本题没遇到任何问题。 4.截图 三、7 11 是不是太胖了 -
第三周作业
第一题 设计思路;题目要求输出“和”和“平均值”,先求和,将输入的a,b,c,d相加并用f表示,输入数为整数所以和为整数但平均值可能为小数,所以平均值为float,应为e为整数所以要除以4.0算出小数位。 第一步;定义a,b,c,d 第二步;输入a,b,c,d 第三步;定义f,并求和 第四步;定义e -
第三周作业
一.完成PTA第三周作业 1.A乘以B (1).实验代码 (2).设计思路 a.将要输入的正整数A,B定义为整形 b.定义一个整形变量N为A*B c.输出N (3).本题调试遇到的问题和解决方法 本题并未遇到问题 (4).结果运行图 2.求整数均值 (1).实验代码 (2).设计思路 a.定义要输入 -
大学第三周作业
#include int main() { int A,B,C; scanf("%d %d",&A,&B); C=A*B; printf("%d",C); return 0; } -
C语言作业(三)
一。完成PTA上四题作业 二。具体解题 (一)。A乘以B 1.实验代码 2.设计思路 A:将要输入的正整数定义 B:套用公式 C:输出结果 3.本题调试中遇到的问题及结果 本题未遇到问题 4.运行结果 (二)。求整数均值 1.实验代码 2.设计思路 A:定义输入正整数类型,输出的数类型及其精确位数 -
第三周作业
一.完成PTA题目中的4题 1.A乘以B (1).实验代码 (2).设计思路 a。输入整型变量A,B b。输出整型A*B的值 (3).本题遇到的问题及解决方法 问题:在处存在疑惑 解决方法:咨询同学,对比同学代码,发现不需要考虑范围 (4).运行结果 2.求整数均值 (1).实验代码 (2).设计思 -
第三次作业
恢复内容开始 题目1 :A乘以B 第一步:先把基础框架打出来 第二步:定义函数类型 第三步:输入,赋值c,输出 这题算是比较基础的,但是对于一些符号有时还会用中文字符打错,注意一下就好。 题目2:求整数均值 第一步:打出基础框架 第二步:赋值 定义函数类型 第三步:输入,输出 下面没有加那个.1f,