CS2017-5-
第七周作业
要求二 题目7-3求交错前N项和 1.实验代码 2.设计思路 (1)主要描述题目算法 ①首先，认真审题。本题要求：计算交错序列 1-2/3+3/5-4/7+5/9-6/11+... 的前N项之和。 在题目的末尾还有要求：结果保留三位小数。 ②这道题肯定要用到循环语句，联想到我们所学的知识，用for语 -
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1. PTA习题编程过程 一. 题目7 3 求交错序列前N项和 1. 实验代码 c include int main(){ int N,i=1; float s=0; scanf("%d",&N); while(i int main (){ int n,i,a,count=0,sum=0; floa -
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要求二 1.实验代码 2.设计思路 （1）第一步：读懂题意，定义整型变量i，N，flag和浮点型变量sum。 第二步：scanf语句输入变量N的数值，并使sum=0。 第三步：用for语句循环。 第四步：输出注意保留三位小数。 （2）流程图 3.本题调试过程中碰到的问题及解决方法 错误：sum的定义 -
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要求二 （三）题目7 3求交错前N项和 1.实验代码 2.设计思路 （1）主要题目算法 第一步：定义整型变量n，count，i，grade 第二步：浮点型变量average=0，sum=sum+grade 第三步：在循环框中加入条件(grade =60)的时候count=count+1 第四步：按要 -
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要求二 题目7 3求交错序列前N项和 1，实验代码 c include int main() { int count=0,i=1,n,grade; double sum=0; scanf("%d",&n); if(n!=0){ while(i=60) count++; sum=sum+grade; -
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【1】 题目三 求交错序列前N项和 1.实验代码 2.设计思路 (1)主要描述题目算法 第一步：本题要求学生平均成绩与及格人数，先输入要求的人数n，再在下一行依次输出相应的成绩。输出平均数和及格人数。 第二步：本题要定义及格人数count，要求成绩的人数n，每个学生的成绩grade以及一个相关变量i -
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要求二 题目7-3 求交错序列前N项和1.实验代码 2 设计思路(1)第一步：看题并分析题意，首先要求交错求序列前n项和，就要用到for循环。第二步：输入正整数n,那就用整型定义int，结果保留3位小数，需用到double定义，并写成%.3f。(2)流程图 3.本题调试过程碰到问题及解决办法错误提示 -
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题目7-3 求交错序列前N项和 1.实验代码 2.设计思路 （1）题目算法 第一步：定义整数型变量i和n，定义浮点型变量sum 第二步：由题可知此题需运用循环结构并且通过n的值来确实循环次数 第三步：使用while语句，当i<=n时，使用sum=sum+y,i=i+1,b=2*i-1,a=-a来循环 -
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要求二 （三）题目7-3求交错前N项和 1.实验代码 #include <stdio.h>int main () { int x,a=1,i=1,b=1; double c,sum=0; scanf("%d", &x); while(i<=x) { c=a*i*1.0/b; sum=sum+c; a -
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一 7 3前n项和 1插入代码 2设计思路 a：定义变量i，n，grade，并初始化count b：使用for循环及条件语句将输入分数分出两种等级，并求出平均值与及格人数 C：根据输入输出格式进行编程 3流程图 4问题及解决办法 由于疏忽，我将第二个输出写错了%d，此处应该用%.1f 二 7 1提交