计科2016-4-
课上程序的补充
1.在课堂上我已经完成了该程序，并且运行结果正确。 2.在课下不断的修改，使其变得更简单，去除不必要的步骤。 总结： 1.在课堂上我学习到了指针字符数组的表示方法，以及其用法。 2.在编程的过程中，也出了许多大大小小的错误，比如指针的使用错误与函数调用的错误。 3.自己编出来的程序才有成就感，才能学 -
课上1.0
课上： 课上比较差脑子一片混乱，定义了一个数组接收hello word，本来想用ASCII码值变化来实现大小写改变，结果做到一半发现程序运行有问题不能直接用， 然后就想用指针，结果没什么头绪就下课了 课下： 百度问题，百度报错意思 （课上的运行图） 结果：hello word Hello Word -
课堂作业补充
#include int main() { void funstr(char str[12]); char str[12]={"hello world"}; char *a=str; str[0]='H'; str[6]='W'; funstr(a); return 0; } void funstr(char str[12])... -
课上补充作业
课堂上写程序的，明明看着没什么问题，结果一运行，出现错误一大堆，后来根据老师的方法，一句句的检查，加上同学的矫正，也发现了问题所在，主要是在函数调用那方面拿捏的不够好，以后会注意的😄 -
课时没完成的作业
#include void main() { void funstr(char a[],char b[]); char a[]="hello world"; char b[]="Hello World"; funstr(a,b); int i; char*p; p=a; for(i=0;i<10;i++); printf("... -
补充作业
总结：有许多细节部位致错，课下通过查书p76页表3.8，明确了%c是字符输出函数,%s是字符串输出函数。 p260页可得知，需要定义一个指针变量去指向数组。且该代码没while的循环变量定义初始条件 数组没有定义至足够长度也是另一个方面。循环条件(为t）及输出有\n也出现了错误，所以致错。 -
补充作业
#include int funstr(char str[]) {int i=0; str[0]='H'; str[6]='W'; while(str[i]!='\0') {printf("%c",str[i]); i++; } } int main() {char str[]="hello world"; printf("%s\n",str); funstr(str); return 0... -
补充
总结： 在课上更改字母大小写不会，定义函数funstr也不会，问题很多，课下通过问室友和参考教材总结出这个代码。 -
课上作业
总结：为何课上没有做出来：因为课上的代码子函数无法运行，一直不会子函数的调用，所以一节课都没做出来。课下，我问了我舍友，如何对子函数调用，并且他教我编译了这个代码的子函数。 对此，我认为自己以后多加练习对子函数的调用，来增强对c语言的学习。 -
课堂作业补充
#include int main() { void funstr(char str[12]); char str[12]={"hello world"}; char *i=str; str[0]='H'; funstr(i); return 0; } void funstr(char str[12]) { int t=0; ...