计科2016-3-
2001 计算两点间的距离
2001 计算两点间的距离 Problem Description 输入两点坐标（X1,Y1）,（X2,Y2）,计算并输出两点间的距离。 Input 输入数据有多组，每组占一行，由4个实数组成，分别表示x1,y1,x2,y2,数据之间用空格隔开。 Output 对于每组输入数据，输出一行，结果保留两 -
PTA的使用简介
PTA是PAT的配套练习平台。 -
第十四次课：链表
链表的概念、建立和输出 -
2000 ASCII码排序
声明：从今天开始每周至少做七道杭电ACM题，锻炼思考能力。 2000 ASCII码排序 Problem Description 输入三个字符后，按各字符的ASCII码从小到大的顺序输出这三个字符。 Input 输入数据有多组，每组占一行，有三个字符组成，之间无空格。 Output 对于每组输入数据， -
课堂作业补充
#include struct Student { int num; char name[20]; int Cscore; int Escore; int Mscore; int aver; }; int main() { void averr(struct Student stu[]); void input (stru... -
课堂补忽
总结：课堂上在函数那里想利用多个for循环来减少行数，但是不停出错，最终还是用回了书上例题的方式最终成功运行。 -
例题作业
例题2 3 4 5 6 7 总结:例题虽说有正确的模板，但多练习总没有错。 地址：http://git.oschina.net/wdx13/liti -
作业
The order is:10110 Sun100.0010103 Wang 98.5010106 Li 86.0010101 Zhang 78.0010108 Ling 73.50 Process exited after 0.3278 seconds with return value 0请按任 -
抄写作业1
9.1 9.2 9.3 9.4 9.5 9.6 9.7 总结：经过这次例题抄写，发现这部分知识点的题型中结构题大都相似，可以举一反三，看起来并不难的题，实际敲起来也并不容易。 -
例题
例9.1 例9.2 例9.3 例9.4 例9.5 例9.6 例9.7 总结:抄写例题的过程让我对结构与结构数组有了跟深入的了解，掌握程度也更高了。复制运行结果的时候全选以后按Ctrl+C总是失败，后来发现回车更好用，（笑）。