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第四次作业
一观看视频笔记 二pta问题 struck在定义时候不会分配空间,当有结构变量定义后 才分配空间。 结构变量可以作为数组元素么?可以吧我觉得,视频上不是可以定义数组。 结构里面的嵌套 嵌套的东西应该不是基本数据类型吧 例题截图 三 问题 struct定义后为啥需要分号?没分号会报错。因为系统默认他是 -
第四次作业
一,看视频的笔记 二,视频中的代码 三,视频中的问题 结构运算中.是什么意思? -
第4次作业
一、笔记 二、代码列表 三、学习过程中的问题 1、在没有给结构中成员全部赋值时,编译不通过。在将day.day赋值后,编译通过。未赋值时,成员不是默认赋值0的吗?为什么编译不通过? 2、%i 输出的是什么形式? %i 与%d 一样,%i 是老式写法。 四、PTA作业中的问题 1、结构类型和结构变量是 -
第四次作业
1.视频笔记 2.代码截图 3.遇到的问题 不明白%i是什么意思,经过查询了解。 4.pta中的问题 -
第四次作业
一、视频笔记 二、代码文件ww问题;对指向结构的指针听得不是很懂 在看视频时对%i不了解,通过收索得知 在printf中,它与%d相同表示以十进制形式输出整数 -
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一、视频笔记 二、问题 无法打开输出文件 [错误]ld返回1退出状态 没看懂怎么回事 三、代码 -
第四次作业
一、视频笔记 二、代码文件 三、问题 1.声明结构形式多样,不好弄清。 2.点运算符和箭头运算符之间的区别? 经查询: 点操作符左边的操作数是一个“结果为结构”的表达式;箭头操作符左边的操作数是一个指向结构的指针。 如果一个函数的传入参数是结构体,且需要该结构体作为返回值的时候,必须采用指针传递的方 -
第四次作业
一、学习内容:3.2.1结构类型、3.2.2结构与函数、3.2.3结构中的结构(慕课视频) 二、代码练习列表: 三、纸质笔记: 四、学习及PTA作业中遇到的问题与解决: 1、在视频学习中,多次发现格式说明符%i,不明白它的格式说明是什么,通过资料查询学习到: 在printf中,它与%d相同表示以十进 -
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问题: 不知道%i的意思 -
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3.2.1-3.2.3 1.笔记 (这里写歪了,非常抱歉) 2.代码列表 3.问题及解答 在视频中存在关于一些之前学过的名称的疑惑,现已解决,以下是学习笔记 (1)关于数组元素的引用 (2)上一章中的const的用法没太弄明白 (3)int main(int argc,char const*argv