计算机19-2-
第二次作业
笔记 程序 问题 null不明白是啥？ 空指针不应与未初始化的指针混淆：保证空指针与指向有效对象的任何指针进行比较 在C ++中，虽然继承了C的NULL宏，但空指针常量优先解释为整型0而不是指针值，这极容易导致某些错误。故C++ 11引入了一个显式nullptr常量来代替。 -
第二次作业
1.1.4 1.视频笔记 2.学习视频遇到的问题 疑惑：这里的1和3，通过视频讲解我已经知道了他们是等价的，可是对2存在一些疑惑，请问老师，这里是1、3是等价的2、4是等价的这个意思吗 疑惑：对于第七行我有一些不明白 其中的 sizeof(a)/sizeof(a[0]) 不太明白它所要表达的意思 1 -
第二次作业
一、本次作业学习内容：1.1.4指针与数组、1.2.1指针运算（慕课视频） 二、代码练习文件列表： 三、纸质学习笔记： 四、学习过程中遇到的困难与解决方法： 1、null与NULL的区别是什么？（通过查询CSDN） C和C++对大小写敏感，null和NULL是区别对待的。NULL代表空地址，null -
第二次作业
一、视频笔记 二、代码列表 三、存在的问题 为什么0x2c=44，0x30=48? 答：0x代表十六进制，十六进制整数由正负号和0-9，a-f或A-F组成，首位数字前必须有前缀0x或0X。其中，a（A)代表10. 所以，0x2c中c代表12，0x2c=12*160 +2*161 =44，0x30同理 -
C语言学习笔记（2）
学习，一点一滴，汇聚汪洋大海 -
第二次作业
1，笔记 代码列表 待解决的问题；1有时总是出现计算失败的语句 2 为什么*p++和*（*p+1）的结果不一样？ pta的错误 地址+1应该是向下去一个sizeof不应该只+1 -
第二次作业
一、笔记 二、代码列表 三、 遇到的问题 对于[ ]和*运算符的使用： 1、对一个数组用*进行运算，取的值是否为数组中第一个单元的值？ 2、对指针用[ ]进行运算，[ ]中的数改变，对结果有无影响？ 解决： 1、编译运行，对不同数组用*进行运算，发现对一个数组用*进行运算，取的值为数组中第一个单元的 -
第二次作业
观看视频存在的问题： （1）在1.1.4中为什么sizeof(a)在minmax和main两函数中第一次编译结果不是同一个数，但后来的运算中又是同一个。 （2）在1.2.1中对于0地址的概念比较模糊，通过百度的查询，已经有了进一步的了解。 敲打代码列表截图： 纸质笔记： 敲打代码是存在的问题： 目前 -
第二次作业
一，笔记 二，代码列表 三，问题 1，null是什么意思，有何用？ 解答：NULL用于指针，NULL并非总是和0等同，NULL仅仅代表空值，也就是指向一个不被使用的地址（0地址）是一个预定定义的符号。 方法：视频，百度搜索。 2 [Error] 'printf' was not declared i -
第二次作业
一.观看视频笔记 二.代码列表 三.存在问题 1.在编写代码时的结果与视频不符。 答：经过老师的讲解后，在 Cev C++中把64位换成了32位，运行结果就相同了。 四.PTA中的问题 答：（ p)++中 p是指变量中的值，（ p)++就相当于x++ p是什么含义 答： p指的是a[0]的值， p是