计算机19-2-
第二次作业
笔记 ： 代码： 存在问题： 1. *p++与（＊p）++、＊（p++）三者异同？ 2.为什么指针变量不是指向地址1000的变量？ 解决： 1.通过网上搜索查阅得知 （1）.*p++与*(p++)是等价的，表示取p所指单元的值，p指向下一单元，即p自加1。 （2）.(*p)++表示取p所指单元的值， -
第二次作业
1.纸质笔记 2.代码列表 3.学习中遇到的问题 分不清null与NULL的区别 解决办法，去网络上查询得知NULL代表空地址，null只是一个符号。不知道0地址是什么意思，解决方案，在网络上查询，已明白。 -
第二次作业
一观看视频笔记 二 练习的代码 三 pta和视频问题 1 没看懂Ctrl c crtl z 含义，和所讲的EOF，没听懂讲的是啥. 2定义的int **p是错误表达吧 3pta 选择题第四个 指针变量中保存的不一定是一个地址 感觉有点对的样子，搜索出的答案讲的不咋明白，也没看懂。 四 问题 为啥使用 -
第二次作业
一、纸质笔记： 二、代码文件： 三、问题： 1.如何求一个指针数组的长度？ 通过网上查询： 写个程序，循环判断指针的当前位是否为 0，如果不是，计数加1，指针加1。如果是的话，则表示指针指向的字符串已经到达结束位置。则计数器的值，则是当前指针的长度。 2.视频中为什么int数组中第0个单元的地址为2 -
第二次作业
一.看视频笔记 二.视频中的代码 三.视频中的问题 函数原型等价是什么意思？数组类型参赛和其他类型参数有什么不同？ -
第二次作业
一、手写笔记 数组运算部分第一次作业中已经完成并拍照没有再次放出 pta程序填空题find用法不懂 百度的答案 find（数组名+其实查找元素位置，数组名+结束查找元素的位置，想要查找元素） -
第二次作业
笔记 程序 问题 null不明白是啥？ 空指针不应与未初始化的指针混淆：保证空指针与指向有效对象的任何指针进行比较 在C ++中，虽然继承了C的NULL宏，但空指针常量优先解释为整型0而不是指针值，这极容易导致某些错误。故C++ 11引入了一个显式nullptr常量来代替。 -
第二次作业
1.1.4 1.视频笔记 2.学习视频遇到的问题 疑惑：这里的1和3，通过视频讲解我已经知道了他们是等价的，可是对2存在一些疑惑，请问老师，这里是1、3是等价的2、4是等价的这个意思吗 疑惑：对于第七行我有一些不明白 其中的 sizeof(a)/sizeof(a[0]) 不太明白它所要表达的意思 1 -
第二次作业
一、本次作业学习内容：1.1.4指针与数组、1.2.1指针运算（慕课视频） 二、代码练习文件列表： 三、纸质学习笔记： 四、学习过程中遇到的困难与解决方法： 1、null与NULL的区别是什么？（通过查询CSDN） C和C++对大小写敏感，null和NULL是区别对待的。NULL代表空地址，null -
第二次作业
一、视频笔记 二、代码列表 三、存在的问题 为什么0x2c=44，0x30=48? 答：0x代表十六进制，十六进制整数由正负号和0-9，a-f或A-F组成，首位数字前必须有前缀0x或0X。其中，a（A)代表10. 所以，0x2c中c代表12，0x2c=12*160 +2*161 =44，0x30同理