计算机19-1 (黑龙江科技大学)

  • 计科19-1班 聂世明 c语言作业1

    1.指针与字符串的学习 1.1观看的视频是第8章指针与字符串 1.2观看视频所写笔记 1.3代码文件列表 1.4学习时遇到的问题 ·为什么强制转换时会出现警告 (目前尚未解决此问题) 2.PTA作业 这部分没有问题
    聂世明   2020-03-04 11:10   2   145
  • C语言1

    观看视频:指针域字符串前三小节 纸质笔记 C语言课程上的所有代码 第六大点:作为参数的指针,没有听懂,它是调用函数来得到变量地址,视频中代码调用了两个函数,具体的代码没看太懂,模糊。 指针场景应用1里面的变换两个变量值,写代码的时候提醒我一个swap里只能有一个指针,但是视频里的直接写了两个,不用分
    代旺   2020-03-04 10:22   1   339
  • 指针的学习

    指针定义的学习 一、第8章指针与字符串的1指针前三个章节视频学习 1.1、前三个视频的具体笔记 1.2、展示所敲打的代码列表 1.3、观看视频及做PTA作业时产生的疑问(并通过查找网络弄清楚了) 二、PTA作业中有疑问的题目 2-5、以下叙述正确的是 A、指针定义后,可以指向同类型的任意变量。 B、
    王靖博   2020-03-03 21:27   4   383
  • 第一次作业

    1.观看视频的自学笔记 2.视频代码列表 3.观看视频时存在的问题 (1)为什么将*p赋值成26以后,k变成了26? 反复看视频后明白了对*p的赋值就是改变了i的值。 (2)minmax(a, sizeof(a)/sizeof(a[0]), &min, &max); 这段代码看不懂,尚未解决。 4.
    熊义晨   2020-03-03 19:25   0   161
  • 指针定义的学习

    一、第8章指针与字符串的1指针前三个章节视频学习 1、展示所敲打的代码文件列表 2、具体笔记 二、pta练习中存在的问题 1、pta选择题2-4 b选项中指针的类型和它所指向变量的类型必须相同 c选项中指针初始化时,要将内存中数据的地址赋值给指针,不能是变量,也不能直接用整形地址值(int *p=0
    板蓝根拌饭   2020-03-03 18:56   2   154
  • C语言第一次作业

    第一个视频 指针与字符串 笔记: 存在的问题: 1.变量,和数组在堆栈stack中分配内存的形式为什么存在不同,变量自上往下,数组自下往上。 解决过程:在网上寻找过,并未找的答案。 第二个视频 指针 笔记: 存在问题: 1.int* p与int *p有什么区别 解决方法:通过观看视频,得知这两种形式
    长歌暖浮生   2020-03-03 18:19   3   213
  • 计科19-1班 李志涛 第一次作业

    1、看视频自学笔记 2、视频代码列表 3、观看视频时存在的问题: (1)为什么k是26而不是6. 这个问题通过后面的学习已经解决,它对*p赋值就是改变i的值。 (2)minmax(a,sizeof(a)/sizeof(a[0]),&min,&max);这段代码没看懂。 4、写pta时发现的问题: (
    李志涛2019024002   2020-03-03 14:06   3   195