助教们202101-
第一轮助教总结
助教周报： 一、课程基本情况： 课程名：数据库原理及应用 任课老师：杨晓花老师 年级：2019 班级人数：74人 学时：48+20 学分：3+1 二、课程的教学方法和作业要求的本学期改革方案或理念（需要和课程老师沟通） 理论部分： （1）课堂：理论讲解+云班课章节测试 （2）作业：部分作业手写； 大 -
助教周报（第一轮）——詹伟麒
一、课程基本情况： 课程名 网路安全技术 任课老师 黄巧云 专业方向 2018级计算机科学与技术专业网络技术与信息安全方向 年级 2018 人数 54 学时（理论加实践） 40+36=76 学分（理论加实践） 2.5+1.5=4 起止时间 02~18周 二、课程的教学方法和作业要求的本学期改革方案或 -
助教周报1
一、课程基本情况： 课程名：路由交换技术（上） 任课老师：张晓惠 年级：2019 班级人数：46人 学时：48 学分：3 二、课程教学方法、改革方案和理念： 教学方法:理论和实验相结合，相辅相成，通过实验深刻理解理论知识。 改革方案和理念：注重课后实验操作，充分占用学生课后时间，学会协议抓包，分析协 -
助教周报（第一轮）——范青青
一、课程基本情况： 课程名 《人工智能》 任课老师 蔡亮明 学生群体 2018级软件工程140名学生 总学时 32学时 对应学分 2学分 课程时间 二周~七周 二、课程的教学方法和作业要求的本学期改革方案或理念 1.教学方法的改革方案 以课件和授课讲解为主，同时穿插与人工智能相关的竞赛知识进行拓展为 -
助教周报（第一轮）---曾志成
助教周报（第一轮） 曾志成 一、课程基本情况 课程名称 《物联网技术与应用》 学分 3 任课老师 蔡亮明 人数 36 开课对象 计算机科学与技术2019级 起止周数 2~13周 计划学时 48 考核方式 考试 讲课 32 实验 16 二、教学方法和改革方案或理念 教学方法 线下授课，讲授物联网的基本 -
助教周报（第一轮）--胡巧玲
一、课程基本情况 课程名 《高级语言程序设计（C语言）》 任课老师 陈欣 专业 综合实验班 年级 2020级 人数 60 学时 44 学分 2.5+2.5 起止时间 02~17周 二、课程的教学方法和作业要求的本学期改革方案或理念 1.教学方法的改革方案 以课件和作业讲解为课堂的主要内容，通过pta -
助教周报（第一轮）---林泽龙
一、课程基本情况 本次担任《人工智能》这门课的助教 该课程主要对应开放的是2018级软件工程专业的140名同学 总学时为32学时，对应2个学分 起止时间为第二周~第七周 任课老师：蔡亮明 二、课程的教学方法和作业要求的本学期改革方案或理念 课程教学方法是线下讲课为主，线上看课+参加竞赛为辅 本学期改 -
助教周报（第一轮）---陈烨
一、课程基本情况 课程名 《实时操作系统》 任课老师 蔡亮明 专业方向 计算机科学与技术专业物联网技术与应用方向 年级 2018 人数 23 学时 40 学分 2.5 起止时间 02~11周 二、课程的教学方法和作业要求的本学期改革方案或理念 每堂课进行五分钟的课堂思政 鼓励同学参加竞赛，以赛促学 -
助教周报（第一轮）---蔡钰玲
##一、课程基本情况 本次担任《实时操作系统》这门课的助教。 该课程主要对应开放的是2018级计算机科学与技术专业物联网方向的23名同学。 总学时为40学时，对应2.5个学分。 起止时间为第二周~第八周。 任课老师：蔡亮明。 ##二、课程的教学方法和作业要求的本学期改革方案或理念 课程教学方法是线下 -
助教周报1
一、课程基本情况 名称：高级语言程序设计（C语言）（3班），对应2020级软件工程专业。 人数：96人 总学时：44，周学时：6，学分：2.5+2.5=5 二、课程的教学方法和作业要求的本学期改革方法或理念 本课程以上机课和理论课并行。通过理论课传授编程语法和注意点并且讲解上次遇到的问题。实验课主要