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课堂作业 用例图
|这个作业属于哪个课程| "软件工程" | | | | |徐仙峰|211706141| |这个作业要求在哪里| "作业要求" | |作业正文|如下| 笔记 建模的四个目的: 1、帮助我们按照需要对系统进行可视化 2、允许我们详细说明系统的结构和行为 3、给出了一个知道我们构造系统的模板 4、对我们所 -
第三次个人作业--用例图设计
这个作业属于哪个课程 软件工程 (福州大学至诚学院 - 计算机工程系) 队员1 211706397 队员2 211706190 这个作业要求在哪里 第三次个人作业 这个作业的目标 UML用例设计 作业正文 如下 其他参考文献 如下 ##建模的四个目的: #####1.帮助我们按照需要对系统进行可视化 -
第三次个人作业——用例图设计
|这个作业属于哪个课程|https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/SE| | | | |这个作业要求在哪里|https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/SE/homework/10540| |这个作业的目标|实现福建十三水建模| |作 -
第三次个人作业——用例图设计
|这个作业属于哪个课程|软件工程 (福州大学至诚学院 计算机工程系)| | | | |这个作业要求在哪里|第三次个人作业——用例图设计| |这个作业的目标|用例图个人练习| |作业正文|见下文| |其他参考文献|| 第三次个人作业——用例图设计 用例图个人练习 福建十三水 十三水是福建地区常见的纸牌 -
第三次个人作业 —— 用例图设计
第三次个人作业 —— 用例图设计 -
第三次个人作业
|这个作业属于哪个课程|软件工程 (福州大学至诚学院 计算机工程系)| | | | |这个作业要求在哪里|第三次个人作业| |这个作业的目标|使用例图解决问题| |作业正文|如下| |其他参考文献|无| mooc学习笔记 UML右事务、关系和图组成 (1)事务分为结构事务、行为事务、分组事务和注释事 -
第三次个人作业——用例图设计
|这个作业属于哪个课程|https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/SE/homework/10540| | | | |这个作业要求在哪里|https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/SE/homework/10540| |这个作业的目 -
第三次个人作业——用例图设计
|这个作业属于哪个课程|| | | | |这个作业要求在哪里|| |这个作业的目标|| |作业正文|.... | |其他参考文献|... | 学习笔记 UML(统一建模语言) 由事物,关系,图构成 4种事物:结构事物,行为事物,分组事物,注释事物 四种关系:依赖,关联,泛化,实现 用例图 -
第三次个人作业——用例图设计
| 这个作业属于哪个课程 | "软件工程" | | | | | 梁梓银 | | | 这个作业要求在哪里 | "第三次个人作业——用例图设计" | | 这个作业的目标 | 要求画出管理员和用户的用例图。可以附有文字解释。发布一篇随笔,记录mooc学习笔记和用例图,使用markdown语法进行编辑。要求 -
第三次个人作业——用例图设计
|这个作业属于哪个课程| "软件工程(福州大学至诚学院 计算机工程系)" | | | | |这个作业要求在哪里| "第三次个人作业——用例图设计" | |这个作业的目标|记录mooc学习笔记和用例图| |作业正文| "第三次个人作业——用例图设计" | |其他参考文献|暂无| 学习笔记 今天下午在中