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第二次结对作业
|这个作业属于哪个课程| "软件工程" | | | | |队员1|| |队员2|| |这个作业要求在哪里|作业要求的链接| |这个作业的目标|提供原型图片。描述结对的过程,提供非摆拍的两人在讨论、细化和使用专用原型模型工具时的结对照片。文字准确、样式清晰、图文并茂。字数在800字左右。| |作业正文 -
第二次结对作业——“停课不停学”网上教学情况调查移动端原型可视化呈现
|这个作业属于哪个课程| "软件工程" | | | | |王彦杰|学号: "211702338" | |董爽|学号: "211714164" | |这个作业要求在哪里| "第一次结对作业" | |这个作业的目标|针对第一次结对作业加以完善,并且通过移动可视化的方式将数据展现在软件原型上| |作业正文 -
第二次结对——原型设计(修改)
|这个作业属于哪个课程|https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/SE| | | | |王力杰|211706199| |朱紫阳|211706160| |这个作业要求在哪里|https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/SE/homewo -
第二次结对作业
|这个作业属于哪个课程|https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/SE| |连辛集|211706184| |陈家炜|211706103| |这个作业要求在哪里|https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/SE/homework/104 -
第二次结对作业
|这个作业属于哪个课程| "软件工程" | | | | |队员1| "211706166" | |队员2|211706122| |这个作业要求在哪里| "第二次结对作业" | |这个作业的目标|数据分析、原型设计| |作业正文|如下| |其他参考文献|暂无| 介绍 我是程顺明,学号211706166 -
结对作业二
|这个作业属于哪个课程| "" | |: |: | |队员1|211706197| |队员2|211706161| |这个作业要求在哪里| "" | |这个作业的目标|整理分析数据并开启原型设计| |作业正文|如下| |其他参考文献|无| [我们] 我的学号:211706197 小伙伴学号:2117 -
第二次结对作业
|这个作业属于哪个课程|https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/SE| | | | |队员1|林汐 211706528| |队员2|陈锦玲 211706104| |这个作业要求在哪里|https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/SE -
第二次结对作业
|这个作业属于哪个课程|https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/SE| | | | |队员1|211706204| |队员2|211706159| |这个作业要求在哪里|https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/SE/homewo -
第二次结对作业
|这个作业属于哪个课程 |https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/SE | : :| : : | |余文锦 |211717353| |杨铭海 |211703139| |这个作业要求在哪里 |https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy -
第二次结对作业
| 这个作业属于哪个课程 | "软件工程" | | : : | : : | | "叶翔" || | "陈炜波" || | 这个作业要求在哪里 | "第二次结对作业" | | 这个作业的目标 | 数据收集、过滤、分析 | |作业正文| 如下 | |其他参考文献|... | 简言 此次作业通过同学们共享