软件工程 (福州大学至诚学院 - 计算机工程系)

  • 个人总结

    1.做了哪些作业 个人作业: 第一次博客作业 第一次个人编程作业 第二次编程作业 第三次个人作业--用例图设计 结对作业: 第一次结对作业 第二次结对作业 团队作业: 团队作业——UML设计 团队作业——需求分析 团队Github实战训练 团队作业第四次—项目系统设计与数据库设计 团队作业第五次——
    E1ma   2020-06-19 15:59   2   146
  • 个人总结

    这个作业属于哪个课程 软件工程-福大至诚计算机工程系 这个作业要求在哪里 作业要求 这个作业的目标 个人总结 作业正文 如下 其他参考文献 无 1)你做了哪些作业 个人作业 个人作业 团队作业 第一次个人作业 团队作业——UML设计 需求分析 —— 第三次团队作业 团队Github实战训练 爱是用心
    crush-w   2020-06-19 14:09   8   172
  • 个人总结

    这个作业属于哪个课程 软件工程 陈家炜 211706103 这个作业要求在哪里 个人总结 作业正文 见下文 1. 回望4个月的软件工程实践 ###所做作业 个人作业 第一次博客作业 第一次编程作业 第二次编程作业 第三次个人作业 结对作业 第一次结对作业 第二次结对作业 团队作业 Happy Tre
    repcjw   2020-06-18 15:33   4   125
  • 软件工程-个人总结

    |这个作业属于哪个课程|<软件工程>| |这个作业要求在哪里|<个人总结要求>| |这个作业的目标|<个人总结>| 一、 回望4个月的软件工程实践走过的路 通过这学期的线上软件工程课程,我学习到了很多新的知识。在接触这门课之前我以为,软件开发仅仅就是打打代码,改改bug什么的;接触了之后我知道一 个
      2020-06-18 14:14   2   139
  • 软件工程--个人总结

    这个作业属于哪个课程 软件工程 这个作业要求在哪里 个人总结 这个作业的目标 个人总结 作业正文 如下 其他参考文献 无 ##一、回望4个月的软件工程实践 ###1)做了哪些作业 ####个人作业 第一次博客作业 第一次编程作业 第二次编程作业 第三次个人作业 ####结对作业 第一次结对作业 第二
    MiFan-ya   2020-06-18 12:09   3   160
  • 软件工程——个人总结

    |这个作业属于哪个课程|软件工程| |:-- |:-- | |这个作业要求在哪里|个人总结| |这个作业的目标|个人总结| |作业正文|如下| ##▲回望4个月的软件工程实践 1.我做过的作业 ·个人作业(4): 第一次博客作业 第一次编程作业 第二次个人编程作业 第三次个人作业 ·结对作业(2):
    X-75   2020-06-18 11:32   4   131
  • 个人总结-凡是过往,皆为序章!

    | 这个作业属于哪个课程 |https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/SE | | |: : | |这个作业要求在哪里| https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/SE/homework/10838 | |这个作业的目标| 个人总结
    H绘梨衣   2020-06-18 03:39   3   149
  • 个人总结-不说再见

    |这个作业属于哪个课程|软件工程| |-- |-- | |这个作业要求在哪里|个人总结| |这个作业的目标|个人总结| |作业正文|如下| |其他参考文献|无 | 写在最前 想说的太多了,反而无从讲起。在以往的博客里,淡化了很多遇到的困难,在这个结尾,会写更多背后的故事,以我的视角看软工实践,也会把
    AaronLin   2020-06-17 23:08   10   919
  • 软件工程——个人总结

    这个作业属于哪个课程 软件工程 (福州大学至诚学院 - 计算机工程系) 这个作业要求在哪里 个人总结 这个作业的目标 个人总结 作业正文 见下文 其他参考文献 无 1)做了哪些作业 ###个人作业 第一次博客作业 第一次个人编程作业 第二次编程作业 第三次个人作业——用例图设计 ###两人结队作业
    pigpig922   2020-06-17 22:21   3   194
  • 酸甜苦辣皆阅历,悲欢离合尽人生——软件工程个人总结

    |这个作业属于哪个课程|软件工程(福州大学至诚学院-计算机工程系)| |-- |-- | |这个作业要求在哪里|个人总结| |作业正文|酸甜苦辣皆阅历,悲欢离合尽人生——软件工程个人总结| #忆——过去四个月 ##启 四个月白驹过隙,这真的是一门非常有意义的课,无论是教学的模式,还是团队合作的收获。
    TieJiang13   2020-06-17 18:03   6   348