福州大学软工1917 | K 班 (福州大学)

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  • 软工实践个人总结

    🎄一、请回望第一次作业，你对于软件工程课程的想象 👉1）对比开篇博客你对课程目标和期待，“希望通过实践锻炼，增强计算机专业的能力和就业竞争力”，对比目前的所学所练所得，在哪些方面达到了你的期待和目标，哪些方面还存在哪些不足，为什么 在团队中收获良多，意识到了团队协作的重要性，众人拾柴火焰高，只要
    rx3   2020-01-12 11:24   0   163

  • 软工实践个人总结

    软件工程实践个人总结 这个作业属于哪个课程 | "福州大学软工1917|K班(福州大学)" 一、请回望第一次作业，你对于软件工程课程的想象 （1）对比开篇博客你对课程目标和期待，“希望通过实践锻炼，增强计算机专业的能力和就业竞争力”，对比目前的所学所练所得，在哪些方面达到了你的期待和目标，哪些方面还
    Z1515   2020-01-12 11:01   0   163

  • 软工实践个人总结

    一、请回望第一次作业，你对于软件工程课程的想象 1）对比开篇博客你对课程目标和期待，“希望通过实践锻炼，增强计算机专业的能力和就业竞争力”，对比目前的所学所练所得，在哪些方面达到了你的期待和目标，哪些方面还存在哪些不足，为什么？ 达到的期待和目标： 学习了python并用python进行了编程 初步
    L林   2020-01-12 10:46   0   128

  • 软工实践个人总结

    一、请回望第一次作业，你对于软件工程课程的想象 1）对比开篇博客你对课程目标和期待，“希望通过实践锻炼，增强计算机专业的能力和就业竞争力”，对比目前的所学所练所得，在哪些方面达到了你的期待和目标，哪些方面还存在哪些不足，为什么？ 在前两次作业当中，主要是个人的编程能力得到了锻炼，学会了解决实际问题以
    Lrrui   2020-01-12 10:44   0   167

  • 软工实践个人总结

    一、请回望第一次作业，你对于软件工程课程的想象 1）对比开篇博客你对课程目标和期待，“希望通过实践锻炼，增强计算机专业的能力和就业竞争力”，对比目前的所学所练所得，在哪些方面达到了你的期待和目标，哪些方面还存在哪些不足，为什么？ 在软件工程这门实践上花费的时间达到了预期 所学习的知识在我看来是不足的
    星光守望   2020-01-12 10:35   0   161

  • 软工实践个人总结

    一、请回望第一次作业，你对于软件工程课程的想象 1）对比开篇博客你对课程目标和期待，“希望通过实践锻炼，增强计算机专业的能力和就业竞争力”，对比目前的所学所练所得，在哪些方面达到了你的期待和目标，哪些方面还存在哪些不足，为什么？ 回顾第一次个人博客，并没有写到“希望通过实践锻炼，增强计算机专业的能力
    雨霖铃0000   2020-01-12 09:38   0   214

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    软工实践个人总结 ========== 我的课程： "点击跳转" 一、请回望第一次作业，你对于软件工程课程的想象 1）对比开篇博客你对课程目标和期待，“希望通过实践锻炼，增强计算机专业的能力和就业竞争力”，对比目前的所学所练所得，在哪些方面达到了你的期待和目标，哪些方面还存在哪些不足，为什么？ 目前
    没有尾巴的鱼cyj   2020-01-12 02:32   0   160

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    一、请回望第一次作业，你对于软件工程课程的想象 1）对比开篇博客你对课程目标和期待，“希望通过实践锻炼，增强计算机专业的能力和就业竞争力”，对比目前的所学所练所得，在哪些方面达到了你的期待和目标，哪些方面还存在哪些不足，为什么？ 学会了做web前端和原型和加强了代码能力，但学习能力还不够强，会的也还
    CTJM   2020-01-12 02:22   0   163

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    "福州大学软工1917 | K 班 (福州大学)" 一、请回望第一次作业，你对于软件工程课程的想象 1）对比开篇博客你对课程目标和期待，“希望通过实践锻炼，增强计算机专业的能力和就业竞争力”，对比目前的所学所练所得，在哪些方面达到了你的期待和目标，哪些方面还存在哪些不足，为什么？ ①达到预期：自学了
    $￥$￥$￥   2020-01-12 02:20   0   173

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    请回望第一次作业，你对于软件工程课程的想象 对比开篇博客你对课程目标和期待，“希望通过实践锻炼，增强计算机专业的能力和就业竞争力”，对比目前的所学所练所得，在哪些方面达到了你的期待和目标，哪些方面还存在哪些不足，为什么？ “希望通过实践锻炼，增强计算机专业的能力和就业竞争力” 上面那句话引号意思是我
    rtxux   2020-01-12 02:00   0   318
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