2019秋福大软件工程实践Z班 (福州大学)

  • 观光队2019 SDN大作业

    "视频链接" "GitHub地址" 本组成员 | 学号 | 姓名 | 贡献比例| | | | | |031702236|王耀鑫(组长)|20%| |031702234|林银河|18%| |031702241|苏杰隆|18%| |031702206|吴雅虹|18%| |031702223|郑志强|26
    W-YH   2020-01-05 22:19   0   191
  • 2019 SDN大作业

    1.分组情况 组名:无名之组 | 学号 | 姓名 | 分工 | 贡献 | | : :|: : | : : | : : | |031702103 | 朱雅珊 |代码实现,场景搭建 | 20% | | 031702108| 叶心言 | 代码实现,视频录制 | 20% | |031702142 | 林德辉
    大口吃肉   2020-01-05 20:16   0   383
  • 2019 SDN大作业

    1.分组情况 组名:无名之组 | 学号 | 姓名 | 分工 | 贡献 | | : :|: : | : : | : : | |031702103 | 朱雅珊 |代码实现,场景搭建 | 20% | | 031702108| 叶心言 | 代码实现,视频录制 | 20% | |031702142 | 林德辉
    花染梦   2020-01-05 20:01   0   269
  • 意外之喜——小黄衫

    感受 能得到小黄衫实在是意外之喜啦。佛系玩家从一开始就没有想过要拿小黄衫,完成软工作业时候也就只想着能多学一些知识。最后软工冲刺时候还想着消极怠工,最后被组长摁着一起熬夜,这样的场景发生了几次: 我:我想划水,我困了。 组长:做的多贡献度也高。 我:?我像是在乎贡献度的人吗 感谢组长摁着我们打项目和
    昵称被使用啦   2019-12-27 21:02   2   105
  • 喜提小黄衫

    感受 首先,最大的感受就是快乐吧!获得小黄衫也是对自身的一种肯定,那种快乐只可意会,不可言传。 其次,十分感谢我的团队,之所以分数比较高一点,也是因为我们团队的总分比较高,感谢队友们这段时间的辛勤付出,共同为最后的目标所努力。没有他们也就没有这件小黄衫。 最后,就是幸福。喜提小黄衫一件。 show
    汉堡薯条   2019-12-27 19:34   1   115
  • 平安夜的惊喜——小黄衫

    平安夜的惊喜——小黄衫 碎碎念 “我?小黄衫?”和大多数人一样,面对这突如其来的奖励,我表现的有点不知所措。 意外之后,便是喜悦,因为我这个人比较争强好胜,一开始看着同班的那些大佬一个个都拿到小黄衫,心里那叫一个酸呀。而且一开始的时候我也确实就是奔着这个目标而努力的,作为忙活了一个学期以及自己成长的
    James_J   2019-12-25 02:14   1   142
  • 个人作业——软件工程实践总结作业

    一、作业描述 |这个作业属于哪个课程| "2019秋福大软件工程实践Z班" | |: |: :| |作业要求| "个人作业——软工实践总结作业" | |作业正文| "这是提交的作业" | 二、回望 (1)对比开篇博客你对课程目标和期待,“希望通过实践锻炼,增强计算机专业的能力和就业竞争力”,对比目前
    灬R灬   2019-12-24 22:56   3   380
  • 个人作业——软件工程实践总结作业

    个人作业——软件工程实践总结作业 |内容|链接| |: :|: :| |课程| "班级课程" | |作业要求| "作业目标" | |作业目标|对本学期的软件工程实践进行总结| |作业正文| "作业正文" | 一、回望 (1)对比开篇博客你对课程目标和期待,“希望通过实践锻炼,增强计算机专业的能力和就
    Raiyon   2019-12-24 22:52   2   146
  • 个人作业——软件工程实践总结作业

    个人作业——软件工程实践总结作业 | 这个作业属于哪个课程 | "2019秋福大软件工程实践Z班" "(福州大学)" | | : | : | | 这个作业要求在哪里 | "个人作业——软件工程实践总结作业" | | 这个作业的目标 | 将在软件工程学习过程中的一些想要抒怀的地方、想要感谢的地方、想要
    Joker·D   2019-12-24 22:50   2   347
  • 个人作业——软件工程实践总结作业

    个人作业——软件工程实践总结作业 |内容|链接| |: :|: :| |课程|https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2019FZUSEZ/| |作业要求|https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2019FZUSEZ/homework/10
    Zoe丨   2019-12-24 22:49   2   112