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BUAA OO 2022 UNIT 1

LCXKevin  2022-03-23 21:53  0  50

面向对象第一单元总结第一单元的内容为表达式解析计算，主要训练了对层次化结构的理解，和面向对象思维的基本运用。三次作业的设计与迭代第一次作业最初看到第一次作业有些不知所措：表达式计算曾在数据结构中实现过，因此第一反应纯纯是面向过程，用数据结构和算法直接实现。但毕竟是面向对象课程，每一个任务都是

夜光WAN  2022-03-23 21:37  0  66

BUAA OO 第一单元总结第一次作业作业简介单变量多项式的括号展开（其中括号的深度至多为 1 层） StarUML图与类结构其中，各个类的含义如下： |- MainClass：主类 |- Factor (interface)：因子 |- Expression：总表达式类 |- Exprin

^Sternstunde  2022-03-23 21:18  0  68

一、程序架构分析（一）、总体设计思路第一单元的内容为表达式的化简。化简涉及到两个关键过程：解析字符串，计算（也就是化简）字符串。根据给出的形式化表述，在化简过程中涉及到的对象总可以划归到三类：表达式、项和因子（当然，其中因子类还会在之后包含自定义函数、求和函数等需要特别处理的类）。也就是说，从

ydy2001  2022-03-23 20:38  0  53

一、作业内容及基本思路 1.1 递归下降法简言之，之所以能递归，在于各个类之间的组成关系。表达式->项->因子就是一种组成关系。表达式由项相加减组成，项由因子相乘组成，因子由...组成... ...递归下降的思路关键是从左向右扫描，碰到连接关系，解析对应的下层class。即在一个表达式中碰到加减号

Xcoo  2022-03-23 19:13  0  139

OO第一次总结一、架构设计体验本次作业的主要目的是实现一个支持求和函数sum(i,s,e,expr)，自定义函数f(x,y,z)，以及三角函数及各种因子的表达式进行拆括号、化简工作。要求最终结果复合表达式定义，且没有多余括号。对于该问题，我将按照课上所示输入处理（Parser...）、

carkham  2022-03-23 16:37  0  63

BUAA-OO 第一单元总结前言 OO第一单元的三次作业都围绕着表达式展开进行。从面向过程编程逐渐转换为面向对象编程、每次作业的拓展迭代都是不小的挑战。尽管完成了三次作业，但是自己还有一些地方存在缺陷，需要进一步反思。希望能够通过这次博客作业来分析和总结这单元的收获与不足。一、程序结构分析 1.

Booooomb  2022-03-23 15:54  0  111

面向对象设计构造第一单元总结 1. 单元介绍和整体认识（1）单元介绍本单元的主要目标是实现对表达式的化简（包括去多余括号和合并同类项等）。训练目标：在实践中体会层次化设计的思想。考察知识： 1. Java基础语法和基本容器使用 2. 理解形式化表述 3. 多种字符串解析方法（2）整体认识

moonlander  2022-03-23 14:52  0  84

BUAA面向对象2022第一单元总结总览作业内容本单元的主要作业内容为表达式拆括号，共有3次作业，为迭代开发。第一次作业只有加减乘次方以及单层括号。第二次作业加入了嵌套括号，简单三角函数，自定义函数和求和函数。第三次作业加入了嵌套三角函数和嵌套自定义函数。完成情况我在三次作业

我没有名称  2022-03-23 13:52  0  98

北航2022面向对象第一单元：表达式解析和化简 1. 发现的典型问题 1.1 对象深拷贝在使用对象时，应该尤其注意对象的属性是否在各种操作下都保持不变。特别是那些管理其他对象的对象。如果两个容器类储存了相同的对象引用，其中一个修改时，会把另一个容器中的对象一起修改，从而导致不可知的后果。就这三次

mtr329  2022-03-23 11:09  0  133