面向对象设计与构造2022 (北京航空航天大学 - 计算机学院)

打开零回复博文 |
筛选 : 零回复博文
零回复博文 仅作业博文 老师 / 助教 学生 全部

  • BUAA_2022_OO_Unit1_Summary

    还没从寒假的懒散惬意中摆脱出来，OO_Unit1便迎面袭来。 第一次作业分析 思路分析 我们要对一个包含加、减、乘、乘方以及括号（其中括号的深度至多为 1 层）的单变量表达式，输出恒等变形展开所有括号并化简的表达式。我的基本思路如下： 预处理消除多余的空格和连续的正负号**('--' → '+','
    `Demon   2022-03-26 01:59   0   64

  • 面向对象设计与构造 第一单元总结

    第一次作业 UML类图 复杂度分析 （仅展示部分复杂度较高的方法） 设计架构 采用因子$\rarr$项$\rarr$表达式（对应类：Factor,Term,Expr）的结构存储数据，多项式运算处理表达式的化简、合并、输出结果，Expression类对输入字符串进行解析。 优点 1、架构简单，编码难度
    Kakki_Haruka   2022-03-26 01:56   0   69

  • OO 第一单元总结与反思

    简介 ​ 本人由于对Java的不了解和对字符串处理的不熟悉，第一周到周六才开始写作业，直接就使用了预解析的方式，之后的几次作业也偷懒沿用了预解析的形式来完成作业。使用预解析的话，因为无需考虑对符号的处理，只用处理运算的过程，所以比起正常读入要简单非常多。三次作业的架构大体相同，区别只在于对因子的处理
    tantor   2022-03-26 01:08   0   25

  • BUAA-OO-第一单元总结

    BUAA-OO-第一单元总结 一、需求分析 1.0 形式化表述 表达式 → 空白项 [加减 空白项] 项 空白项 | 表达式 加减 空白项 项 空白项 项 → [加减 空白项] 因子 | 项 空白项 ' * ' 空白项 因子 因子 → 变量因子 | 常数因子 | 表达式因子 变量因子 → 幂函数 |
    lxyskyler   2022-03-26 01:04   0   66

  • 北航面向对象课程第一单元总结

    OO第一单元：表达式去括号并化简
    南风北辰   2022-03-26 00:40   0   142

  • BUAA_2022_OO_第一单元总结

    #前言 第一单元作业的主题是表达式解析计算，主要任务是在去除非必要括号的基础上尽量缩短表达式。从第一次的单层括号表达式化简开始迭代开发，在第二次作业加入求和函数、三角函数与自定义函数，在第三次作业允许三角函数和自定义的嵌套。 本文将从代码的五个主要部分——抽象表达设计、表达式解析、结果运算、优化缩短
    现充宅   2022-03-26 00:31   0   37

  • BUAA_OO_2022第一单元表达式解析总结

    BUAA-OO-2022-Unit1 1. 第一次作业 1.1 表达式树 根据第一次作业所给的形式化表述，得到表达式树。 1.2 设计思路 借助第一单元的训练，采用了递归下降的模式。 1.2.1 Lexer类 用于读取待化简表达式的每一个“单元”，这些“单元”包括‘整数’、‘（’、‘）’、‘+’、‘
    cchang111   2022-03-26 00:01   0   45

  • BUAA-OO-unit-1-总结

    BUAA-OO-unit-1-总结 第一单元主题为对表达式结构进行建模，完成表达式的括号展开与化简。主要学习目标是熟悉面向对象思想和原则，熟悉层次化设计的思想。在第一单元结束之际，对自己的设计思路进行总结，分享心得体会。 第一次作业 代码结构分析 思路与设计依据 第一次作业为简单表达式的建模与去括号
    gnwekge   2022-03-25 23:40   0   53

  • BUAA_OO_第一单元作业总结

    简述 本单元一共分为三次作业，通过对表达式结构进行建模，完成单变量多项式的括号展开。三次作业层层递进，从单层括号到嵌套括号，在经过了开始几次的煎熬后，也让笔者初步体会到了层次化设计的思想。本篇主要围绕笔者对三次作业的构造设计进行分析总结。 第一次作业 设计思路 本次作业作为我在面向对象设计与构造课程
    Zhenlee   2022-03-25 23:30   0   20

  • 面向对象程序设计Unit1作业分析总结

    面向对象程序设计Unit1作业分析总结 一、作业分析和整体设计思路 1.1作业目的 ​ 在本次Unit 1的三次作业中，主要的目的是将输入表达式中的非必要括号拆除，保留必要括号。同时，我们可以在这个基础上做适当的化简与合并。三次作业是层进式的，表达式的复杂程度和需要考虑的方面逐渐增多，这就需要我们对
    银雪影寒   2022-03-25 23:24   0   53
< Prev1···4950515253545556575859···61Next >