2016-2017-2 程序设计与数据结构 (北京电子科技学院)

  • "做中学"之“极客时间”课程学习指导

    "做中学"之“极客时间”课程学习指导 [TOC] 近两三年,知识付费的用户迅速增长,知识付费产品面临井喷。我2017年在“ "得到" ”花了几千块钱,学习超过300个小时;我2018年在“ "极客时间" ”花了几千块钱买了40多门课。 “知识付费”因为有贩卖知识焦虑的嫌疑,在被热捧的同时也有不少非议
    娄老师   2019-02-25 12:21   0   1183
  • 学业优秀者汇总

    学业优秀者 [TOC] 2019年 20191x "李浩鹏" "总结" "刘新宇" "总结" "戚少波" "总结" "李泽昊" "总结" "李烨龙" "总结" "雷清逸" "总结" "唐启恒" "总结" "李业达" "总结" "杨守森" "总结" 201924 "20192420 任文朗" "总结"
    娄老师   2018-12-10 08:54   0   858
  • 2018-2019-1 1723《程序设计与数据结构》第5&6&7周作业 总结

    作业地址 第五周作业: 提交情况如图: 第六周作业: 提交情况如图: 第七周作业: 提交情况如图: 作业问题 很多看上写的比较详细并且语言组织的也不错,我就这么随手一百度,搜出来了很多篇博客。(无奈)具体是谁我就不一一列出来了。虽然碰到问题随时搜索然后解决问题是很正确的,但是希望大家在博客里能注明参
    ZSYer   2018-11-18 19:18   0   79
  • 2018-2019-1 1723《程序设计与数据结构》第3&4周作业 总结

    作业要求 第三周作业: 提交情况如图: 第四周作业: 提交情况如图: 作业问题 1.问题总结方面希望大家的解决过程不要完全复制百度出来的或者其他博客的内容。因为很明显,没有自己的思考过程。可以先把参考的部分写上,再加自己的理解。如果有所参考也希望能把参考链接放上。 2.教材总结部分可以不粘贴代码,虽
    ZSYer   2018-10-13 11:24   0   136
  • 计算机类教学质量国家标准(含信息安全专业)

    计算机类教学质量国家标准(含信息安全专业) [TOC] 提高人才培养质量,必须牢固确立人才培养在高校的中心地位,巩固本科教学基础地位,不断提高高校教学水平。研制普通高等学校本科专业类教学质量国家标准,加快形成具有中国特色的高等教育教学质量标准体系,对提高人才培养质量具有重要意义。为建立健全教育质量保
    娄老师   2018-09-29 09:05   0   2945
  • 从《构建之法》到《终身幼儿园》

    从《构建之法》到《终身幼儿园》 从2014年看到 "《构建之法》" 第一版,我就成了 "《构建之法》" 的拥趸。虽然尝试把 "《构建之法》" 当教材开设《安全软件工程》失败了,由于我教的课程都和编程有关,课上内容以及教学方法基本都照搬了 "《构建之法》" ,我还专门写了一篇博客 "优秀的教学方法 做
    娄老师   2018-09-29 05:30   9   1892
  • 2018-2019-1 1723《程序设计与数据结构》每周成绩(更新中)

    目录 " 第 01 周 成绩(测试.20180907) " " 第 02 周 成绩(测试.ArrayStack类的实现和测试、链表插入、链表实践、第一第二章测试) " " 第 03 周 成绩(测试.第4章代码检查、LinkedStack补全、第三第四章测试) " " 第 04 周 成绩(实验一及博客
    ZSYer   2018-09-28 21:46   0   340
  • 2018-2019-1 1723《程序设计与数据结构》第1&2周作业 总结

    作业地址 第一周作业: https://edu.cnblogs.com/campus/besti/CS IMIS 1723 2/homework/2092 提交情况如图: 第二周作业: https://edu.cnblogs.com/campus/besti/CS IMIS 1723 2/homew
    ZSYer   2018-09-28 21:13   1   121
  • 我的助教点评心得

    我的助教点评心得 说到点评工作,我在开始之前就幸运地接受到 "飞龙" 的指点(主要是一些口头的心得分享或指导)。当然,在这里我并不会分享“二手”心得,还是以我自己消化掉的为主。 如何开始? 和大多数人一样,一件新的事情摆在眼前时,会不知所措。然而博客的好处也体现在这里了,我不必和同学们当面对质,即使
    vertextao   2018-09-13 23:45   2   587
  • 2020-2021-1 《信息安全专业导论》教学进程

    《信息安全专业导论》教学进程 目录 考核方式 教学进程 第01周学习任务和要求 第02周学习任务和要求 第03周学习任务和要求 第04周学习任务和要求 第05周学习任务和要求 第06周学习任务和要求 第07周学习任务和要求 第08周学习任务和要求 第09周学习任务和要求 第10周学习任务和要求 第1
    娄老师   2018-09-03 12:23   3   1757