2016-2017-2 程序设计与数据结构-
结对编程项目-四则运算-第一周阶段性总结
结对编程项目 四则运算 第一周阶段性总结 需求分析 实现一个命令行程序，要求： 自动生成小学四则运算题目(加、减、乘、除) 支持整数 支持多运算符（比如生成包含100个运算符的题目） 支持真分数 统计正确率 设计思路 在产品代码中设计了三个类，包括Calc类，Fraction类和Operation类 -
20162302 - 20162319 结对编程项目-四则运算（第一周）
结对编程项目 四则运算（第一周） 需求分析 1、支持四则运算（加减乘除）算式的生成 2、支持对于所生成的题目给与答案解析 3、可以让用户作答并且判断答案是否正确 4、可以统计正确率 5、支持括号 6、支持真分式（本周未实现） 设计思路 首先要有一个部分负责算式的生成（四则运算类和算式生成类） "四则 -
20162328蔡文琛 四则运算第一周
四则运算第一周实验报告 需求分析 1：生成随机数。 2：整数的计算。 3：结果对错的判断。 4：正确率的判断。 设计思路（非栈） 1：生成加减乘除的类。 2：生成整数类。 3：产品代码中含有随机情况的循环结构。 代码解释 1：整数运算类 这段代码是在张旭升同学的指导下完成。代码解释了四则运算的运算方 -
结对编程 四则运算 第一周小结
需求分析 1.最主要的就是要计算出产生的式子。 2.产生式子后自然需要计算式子 3.正确判断题目 设计思路 主要是针对三个需求的设计 首先，要考虑设计两种类，一种用来生成题目，一种用来计算题目 其次，计算题目的类应该附带的判断对错的部分。 最后，判断对错之前应该有一步输入答案的的部分。 实现过程中的 -
四则运算阶段总结
20162325 结对编程项目 四则运算 阶段总结 一、需求分析 能随机生成n道题目，n由使用者输入 支持整数的四则运算 能够判断正误，错误时能提醒并输出正确答案 能计算出正确率 能多次生成题目，直到使用者选择退出 后续拓展的可能 支持真分数 题目去重 支持多运算符 设计一个类可以直接利用中缀表达式 -
20162311 结对编程项目-四则运算 阶段总结
20162311 结对编程项目 四则运算 阶段总结 一、需求分析 能随机生成n道题目，n由使用者输入 支持整数的四则运算 能够判断正误，错误时能提醒并输出正确答案 能计算出正确率 能多次生成题目，直到使用者选择退出 后续拓展的可能 支持真分数 题目去重 支持多运算符 备注：这次只实现了单运算符，而且 -
结对编程项目-四则运算（第一周）
需求分析（描述自己对需求的理解，以及后续扩展的可能性） 1.代码要满足加减乘除的运算，包含括号，支持真分数 2.对象选择生成四则运算题目的数量 3.手动输入结果 4.题目要可以验证结果正确与否并统计正确率 5.要输出文件 6.可以支持多运算符 设计思路 1.先将代码的结构构建好，即先写输出题目的数量 -
四则运算实验报告
实验题目：结对编程 四则运算 实验日期：2017.5.12 实验内容：编译一个程序，使其： 1. 自动生成小学四则运算题目(加、减、乘、除) 2. 持多运算符（比如生成包含100个运算符的题目） 3. 支持真分数 4. 统计正确率 5. 支持整数 指导老师：娄老师、谢老师，王老师。 实验内容： 需求 -
结对编程项目-四则运算
写在前面 我的结对伙伴 "王旌含" 关于四则运算的结对编程项目我和结对伙伴在不久前就有所涉及，但现在看来简直是菜鸡互啄，随着学习的深入和知识的不断补充，编程项目也会越做越好。 在编程中我的角色更倾向于领航员的角色，但在某些代码编写中我也化身为副驾驶，协作，检查，护航。 需求分析 我想要干什么 自动生 -
Java结对编程四则运算一周小结
Java结对编程四则运算一周小结 需求分析 对于四则运算来说最主要的就是要计算出产生的式子(字符串的形式)。 设计思路 总体可将这个项目分解为几个部分：产生式子，计算式子，判断对错并记录； 具体的思路： 1. 要产生随机数； 2. 在产生随机数的时候就要产生随机的运算符； 3. 在产生数字与运算符时
20162302 
20162325金立清 
润润大魔王 
Wb同学在此 
20162324-春旺