2016-2017-2 程序设计与数据结构-
结对编程-马尔克夫链
马尔克夫链 需求分析 仅考虑英文输入输出 从文件读入待”学习“文章 能处理标点符号（参考材料中有说明） 能控制输出文章的篇幅 通过参数指定输出的单词数 误差控制 生成的语句要能完整结束（比如遇到句号、问号、感叹号等=结束标志）。 为了能实现上述条件，允许输出的单词数量误差 ±50。 避免环 设计思路 -
20162302 - 20162319 结对编程项目-马尔科夫
结对编程项目 马尔科夫 需求分析 1、实现对文章的拆分 2、建立单词对后面可能跟的单词的映射 3、根据需求生成文章 4、控制篇幅 5、避免出现环 设计思路 首先是对文章进行学习 分为两步：第一步是记录下文章中出现的所有单词，第二步是建立单词之间的映射。 接下来进行的是文章的生成。 最后一步是检查文章 -
20162316 各类缺少的项目合集
"命令行参数" 09.第九周 提交测试结果截图，课下把代码上传到码云。 求命令行传入整数参数的和。 public class TestArgs { public static void main(String [] args) { int sum = 0; // 参考Integer类中的方法把字符串 -
20162327WJH 实验三 《敏捷开发与XP实践》 实验报告
20162327WJH 实验三 《敏捷开发与XP实践》 实验报告 一、实验内容 1.XP基础 2.XP核心实践 3.相关工具 二、实验要求 1.没有Linux基础的同学建议先学习《Linux基础入门（新版）》《Vim编辑器》 课程 2.完成实验、撰写实验报告，实验报告以博客方式发表在博客园，注意实验 -
实验五 网络编程与安全 20162316 刘诚昊
实 验 报 告 课程： 程序设计与数据结构 班级： 1623 姓名： 刘诚昊 学号： 20162316 指导教师： 娄嘉鹏/王志强 实验日期： 2017年6月9日 实验名称：Java网络编程与安全 实验内容 1.完成MyBC.java,实现输入中缀表达式，转为后缀表达式并计算结果 2.创建服务器，调 -
数据库实验补充
实验三 查询world数据库，获得New Jersey州所有城市的总人口数。 利用之前书上21.2的代码，修改sql语句 实验截图如下： "代码链接" 实验四 查询world数据库，查询哪个国家的平均寿命最长。 在实验三的代码基础上继续修改sql语句 实验截图如下： "代码链接" 实验五 研究学习如 -
实验五：实验报告
实验五：实验报告 课程：程序设计与数据结构 实验内容 任务一 编写MyBC.java实现中缀表达式转后缀表达式的功能 编写MyDC.java实现从上面功能中获取的表达式中实现后缀表达式求值的功能 任务二 结对编程：一人负责客户端，另一人负责服务器 注意责任归宿，要会通过测试证明自己没有问题 基于Ja -
20162328WJH实验五网络编程与安全实验报告
20162328WJH实验五网络编程与安全实验报告 一、实验五 网络编程与安全 1 结对实现中缀表达式转后缀表达式的功能 MyBC.java 结对实现从上面功能中获取的表达式中实现后缀表达式求值的功能,调用MyDC.java 上传测试代码运行结果截图和码云链接 运行截图 二、实验五 网络编程与安全 -
20162316刘诚昊 2016-2017-2《程序设计与数据结构》课程总结
一、每周作业链接汇总 "预备作业1" 第一篇博客中，写出对专业的看法，并回答老师相关的提问。 "预备作业2" 预备作业二写出对未来java学习的期望。 "预备作业3" 预备作业三是第一个实验项目，linux命令的实践。 "第一周作业" 开始正式接触java编程，充满新奇，与疑问。 "第二周作业" 学 -
20162325 2016-2017-2 《程序设计与数据结构》课程总结
每周作业链接汇总 1. "预备作业01" ： 谈谈对专业的期望，期望的师生关系，上过的课程中老师提供的最大帮助，对未来学习任务的看法 2. "预备作业02" ： 说出我的技能，对于这个技能我有什么成功的经验，我的经验跟老师所说的学习经验有什么共同之处，我有什么目标 3. "预备作业03" : 安装虚