2016-2017-2-《移动平台应用开发实践》-
20169219 2016-2017-2《移动平台应用程序开发实践》课程总结
一、每周作业链接汇总 "20169219《移动平台开发实践》第一周作业" 《Java和Android开发学习指南》：第一章 Java基础、第二章 语言基础、第三章 语句 "20169219《移动平台开发》第二周作业" 《Java和Android开发学习指南》：第四章 对象和类、第7章 继承、第10章 -
20169214 2016-2017-2 《移动平台应用程序开发与实践》课程总结
20169214 2016 2017 2 《移动平台应用程序开发与实践》课程总结 ___ 链接汇总 每周作业链接汇总 "第一周作业" ：初识java，并学会配置JDK、Git、IDEA "第二周作业" ：了解了java的对象、类，以及继承、多态等面向对象特点 "第三周作业" ：学习了Java中的核心 -
20169201 2016-2017-2《移动平台应用程序开发实践》课程总结
每周作业链接汇总 "第一周作业" ：使用开源中国托管代码、java基础知识 "第二周作业" ：封装、继承、多态的学习 "第三周作业" ：核心类、数组、错误处理、操作数字的学习 "第四周作业" ：枚举、时间操作、集合框架、Collection框架学习 "第五周作业" ：输入/输出、线程、网络学习 "第 -
20169221 2016-2017-2《移动平台与android开发》学习总结
每周作业连接汇总 "第一周" 《Intellj IDEA 简易教程》学习，码云的基础使用。由于第一次写作业，网络攻防作业占据了我整个周四周五周六的时间这周java时间被挤没了，所以没有完成所有学习内容好在后来补上了。 "第二周" 完成码云上提交代码，学习java类和抽象类、接口多态的学习。了解了面向 -
20169202 2016-2017-2《移动平台》学习总结
每周作业连接汇总 "第一周：" JDK安装及环境配置，安装Android studio,搭建好开发环境，Linux基础学习 "第二周：" 对象和类，继承和多态，接口和抽象类学习 "第三周：" 数组和抽象对象，操作数字的学习，代码练习 "第四周：" 枚举集合和日期的操作，代码练习 "第五周：" 文件系 -
20169207 2016-2017-2 《移动平台应用开发实践》第十四周作业
这次在原有基础上增添了许多功能，包括删除操作，重命名，复制和查找。 在adapter中直接执行删除操作： / 删除 / private void doRemove() { final File file = filedata.get(position); judgeAlertDialog(conte -
20169221 2016-2017-2 《移动平台应用开发实践》
第十四周作业 第48章 广播接收器 广播接收器是应用程序组件，监听特定意图广播。根据android.content.Internet类中的定义，可以针对其编写一个接收器。要创建一个接收器，必须扩展android.content.BroadcastReceiver类或者其一个子类。 在类中必须提供On -
20169202 2016-2017-2《文件管理器安全管理功能设计》--移动平台第十三周学习总结
文件管理器安全管理功能设计 在文件管理器的安全管理部分，我们需要实时监测到文件系统中发生的各种操作如文件打开，读写，关闭等，并将信息记录下来提供给用户查询，同时管理员用户可以控制文件安全管理功能的开启与关闭。对于系统运行信息的记录，Google提供了一个命令行工具Logcat，它能够以日志的形式将不 -
20169207 2016-2017-2《移动平台开发应用实践》第十三周作业
android 文件管理器： 功能列表： 1: 实现了在ListView中浏览本地所有文件. 2: 实现了对文件的增(新建文件夹) 3: 删(删除文件或文件夹). 4: 改(重命名以及复制粘贴文件). 5: 查(对当前路径下的递归查询). 6: 排(对显示在listView中的文件按时间，大小或文件 -
20169205 项目进度三 文件资源管理器接口设计文档
20169205 项目进度三 文件资源管理器接口设计文档 文件资源浏览器系统架构设计 根据文件管理器的功能需求及开发和编译过程中所涉及Android系统层次的不同，文件管理器的实现可以分为两部分：基本功能部分，主要包括文件系统的显示、访问操作及其它一些辅助功能，通过界面与用户进行直接的交互。与And