2016-2017-2《Java程序设计》 (北京电子科技学院)

  • 20155210 2016-2017-2 《Java程序设计》第10周学习总结

    20155210 2016 2017 2 《Java程序设计》第10周学习总结 教材学习内容总结 计算机网络概述 网络编程的实质就是两个(或多个)设备(例如计算机)之间的数据传输。按照计算机网络的定义,通过一定的物理设备将处于不同位置的计算机连接起来组成的网络,这个网络中包含的设备有:计算机、路由器
    20155210潘滢昊   2017-04-30 17:52   4   152
  • 20155331 2016-2017-2 《Java程序设计》第10周学习总结

    20155331 2016 2017 2 《Java程序设计》第10周学习总结 教材学习内容总结 网络编程 网络编程就是在两个或两个以上的设备(例如计算机)之间传输数据。程序员所作的事情就是把数据发送到指定的位置,或者接收到指定的数据,这个就是狭义的网络编程范畴。在发送和接收数据时,大部分的程序设计
    20155331   2017-04-30 17:46   4   213
  • 20155323 2016-2017-2 《Java程序设计》第10周学习总结

    20155323 2016 2017 2 《Java程序设计》第10周学习总结 教材学习内容总结 网络编程就是在两个或两个以上的设备(例如计算机)之间传输数据。 狭义的网络编程范畴就是程序员把数据发送到指定的位置,或者接收到指定的数据。 网络中的每个设备都会有一个唯一的IP地址.在计算机网络中,现在
    刘威良   2017-04-30 17:43   1   126
  • 20155231 2016-2017-2 《Java程序设计》第10周学习总结

    20155231 2016 2017 2 《Java程序设计》第10周学习总结 教材学习内容总结 学习目标 了解计算机网络基础 掌握Java Socket编程 理解混合密码系统 掌握Java 密码技术相关API的使用 Java 密码学算法 我们遇到的安全问题可以归结为安全的三个属性(CIA金三角):
    名字最难取   2017-04-30 17:20   2   195
  • 20155206 2016-2017-2 《Java程序设计》第十周学习总结

    20155206 2016 2017 2 《Java程序设计》第十周学习总结、 教材学习内容总结 教材学习内容总结 Java的网络编程 •网络编程是指编写运行在多个设备(计算机)的程序,这些设备都通过网络连接起来。 •java.net包中J2SE的API包含有类和接口,它们提供低层次的通信细节。你可
    赵飞111   2017-04-30 17:17   2   110
  • 20155205 2016-2017-2 《Java程序设计》第10周学习总结

    20155205 2016 2017 2 《Java程序设计》第10周学习总结 教材学习内容总结 计算机网络基础 什么是网络编程 网络编程就是在两个或两个以上的设备(例如计算机)之间传输数据。程序员所作的事情就是把数据发送到指定的位置,或者接收到指定的数据,这个就是狭义的网络编程范畴。在发送和接收数
    郝博雅   2017-04-30 16:53   5   241
  • 20155338 2016-2017-2 《Java程序设计》第10周学习总结

    20155338 2016 2017 2 《Java程序设计》第10周学习总结 教材学习内容总结 网络编程 · 网络编程就是在两个或两个以上的设备(例如计算机)之间传输数据。程序员所作的事情就是把数据发送到指定的位置,或者接收到指定的数据,这个就是狭义的网络编程范畴。在发送和接收数据时,大部分的程序
    Csj-rup   2017-04-30 16:46   4   252
  • 20155301 2016-2017-2 《Java程序设计》第10周学习总结

    20155301 2016 2017 2 《Java程序设计》第10周学习总结 教材学习内容总结 计算机网络: 1.在计算机网络中,现在命名IP地址的规定是IPv4协议,该协议规定每个IP地址由4个0 255之间的数字组成,例如10.0.120.34。每个计算机在联网以后都拥有一个唯一的合法IP地址
    滕树晨   2017-04-30 16:39   5   237
  • 20155325 2016-2017-2 《Java程序设计》第十周学习总结

    教材学习内容总结 Java视频笔记 强制转换 运算符 获取特定位数的值 循环 switch(不能判断布尔型) 结果: default,x没找到 z=2 z=3 default,y没找到 f1 =1 y=1 c1 =2 y=2 c2 =3 后期的jdk对switch进行增强,字符串和枚举类型也能判定。
    难能可贵成功犯傻   2017-04-30 15:51   3   195
  • 20155322 2016-2017-2 《Java程序设计》第10周学习总结

    20155322 2016 2017 2 《Java程序设计》第10周学习总结 教材学习内容总结 第10周学习的主要内容Java和Android开发学习指南(第二版)(EPUBIT,Java for Android 2nd)第22章 学习目标: 了解计算机网络基础 掌握Java Socket编程 理
    blackay03   2017-04-30 15:36   3   148