2016-2017-2《Java程序设计》 (北京电子科技学院)

  • 20155239 《Java程序设计》实验三(敏捷开发与XP实践)实验报告

    实验三 敏捷开发与XP实践 实验内容 XP基础 XP核心实践 学会使用git 学会代码的重构 实现团队合作 团队分工 20155239:按照老师的实验三教程,逐步实验,编写代码,并用git上传,下载团队成员代码,改变并重新上传,总结撰写实验报告。 20155202:按照老师的实验三教程,逐步实验,编
    吕宇轩   2017-06-17 13:18   2   190
  • 第十一周

    第十一周 任务: 提交测试码云链接和测试截图(测试不要和下面的示例相同),加上学号信息 实现一个简易计算器Calc,支持+ x / 和%运算, 从命令行传入计算数据,比如: java Calc 2 + 3 结果为 2 + 3 = 5 java Calc 8 3 结果为 8 3 = 5 java Ca
    20155310   2017-06-16 17:55   1   99
  • 第十周

    第十周 任务: 具体操作: 普通方法 public class TestArgs { public static void main(String[] args) { int[] x=new int[10]; for (int i = 0; i
    20155310   2017-06-16 17:25   0   79
  • 第九周

    第九周 任务: 具体操作 •打印原始数组的值 分析:循环数组arr[],输出arr[i]值,直至遍历完整个数组。要注意数组的循环条件的表达方式。 •删除数组中的5 分析:循环终止条件为某元素值为4,否则一直从末尾依次向前遍历,将4后面一个元素直至末尾依次后移,空出的位置赋值为5. 学到了什么 通过增
    20155310   2017-06-15 23:13   4   119
  • 《Java 程序设计》课堂实践项目-数据库

    《Java 程序设计》课堂实践项目数据库 课后学习总结 目录 数据库实验要求 课堂实践成果 课后思考 数据库实验要求 课堂实践成果 课后思考 由于担心做的不好,找同学询问了数据库的问题,学习了数据库的连通,补写的这篇博客。这是补写的,不是之前写过后改的,能加上分就加,不能加我就当图个心安。 数据库实
    20145207李祉昂   2017-06-14 11:23   0   366
  • 20145209 实验五 《网络编程与安全》 实验报告

    20145209 实验五 《网络编程与安全》 实验报告 实验内容 参考http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6766748.html SECDSA。 结对实现中缀表达式转后缀表达式的功能 MyBC.java。 结对实现从上面功能中获取的表达式中实现后缀表达式求值的功能,调用
    20145209   2017-06-14 02:30   0   114
  • 20145209 实验四 《android开发基础》 实验报告

    20145209 实验四 《android开发基础》 实验报告 实验内容 Android Stuidio的安装测试: 参考《Java和Android开发学习指南(第二版)(EPUBIT,Java for Android 2nd)》第二十四章。 安装 Android Stuidio。 完成Hello
    20145209   2017-06-14 02:19   0   252
  • 20145209 实验三 《敏捷开发与XP实践》 实验报告

    20145209 实验三 《敏捷开发与XP实践》 实验报告 实验内容 XP基础。 XP核心实践。 相关工具。 实验步骤 敏捷开发与XP 1.敏捷开发 敏捷开发(Agile Development)是一种以人为核心、迭代、循序渐进的开发方法。“敏捷流程”是一系列价值观和方法论的集合。 2.极限编程 极
    20145209   2017-06-13 21:45   3   145
  • 修改的篇博客

    修改的两篇博客 1. "String类的使用" 2. "《Java程序设计》实验一(Java开发环境的熟悉)实验报告" 3. "Hello World 和 模块分解" 4. "命令行参数" 5. "实验四 Android程序设计" 6. "20155239 《Java程序设计》实验三(敏捷开发与XP
    吕宇轩   2017-06-13 21:43   3   73
  • 20145209 实验二 《Java面向对象程序设计》 实验报告

    20145209 实验二 《Java面向对象程序设计》 实验报告 实验内容 1.初步掌握单元测试和TDD。 2.理解并掌握面向对象三要素:封装、继承、多态。 3.初步掌握UML建模。 4.熟悉S.O.L.I.D原则。 5.了解设计模式。 提交最后三个测试用例都通过的截图。 参考积极主动敲代码,使用J
    20145209   2017-06-13 21:37   0   131